Comment enseigner la Shoah sans les "grands témoins"
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- Auteur : Mattea Battaglia
- Personne interviewée : Annette Wieviorka
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- Langues : Français
Pages : p.6-7 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
Dossier consacré à l'enseignement de la Shoah par le témoignage des derniers rescapés du nazisme auprès des élèves et des actions à mener pour continuer cette transmission après leur disparition. Le témoignage d'un rescapé d'Auschwitz sur la cinquantaine de rencontres scolaires qu'il effectue chaque année. Entretien avec Annette Wieviorka, historienne, sur l'importance de ces témoignages à côté de l'Histoire critique.
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- Descripteurs : histoire géographie / Shoah / témoignage
Dans le périodique :
Le Monde (Paris. 1944), n°22947 (21/10/2018)