Peut-on apprendre en classe ?
de Michel Rénard In Cahiers Pédagogiques, 383 (avril 2000), p. 41-42 Pour faciliter les apprentissages, il faut repenser la structure traditionnelle de la classe. Analyse pédagogique des pratiques sous forme de tableau. |
Rénard Michel.
« Peut-on apprendre en classe ? »
in Cahiers Pédagogiques, 383 (avril 2000), p. 41-42.
Titre : | Peut-on apprendre en classe ? (2000) |
Auteurs : | Michel Rénard, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers Pédagogiques (383, avril 2000) |
Article : | p. 41-42 |
Descripteurs : | apprentissage cognitif / classe |
Résumé : |
Pour faciliter les apprentissages, il faut repenser la structure traditionnelle de la classe. Analyse pédagogique des pratiques sous forme de tableau. |
Nature du document : | documentaire |