Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (40)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
document électronique
La critique du travail des journalistes : la question de sa nécessité pour garantir la liberté d'expression ; les erreurs des médias ; les réactions que suscitent les informations qu'ils diffusent, notamment dans le domaine politique.Article : texte imprimé
Présentation par un inspecteur général de l'Education nationale de la formation à l'esprit critique dans le système scolaire français : un élément clé de la tradition républicaine française ; sa place dans la culture morale et civique définie pa[...]Article : texte imprimé
Odile Chevenez, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Daniel Schneiderman, Auteur |L'omniprésence des médias au sein de l'école (télévision, presse, radio, publicité, internet) nécessite une grande vigilance. Les élèves n'ont pas toujours suffisamment de recul pour avoir une lecture critique de l'information. Expérience de l'é[...]Article : texte imprimé
Catherine Halpern, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des démarches utilisées par les philosophes pour stimuler leur esprit critique : l'attention portée aux relations entre les concepts et le langage ; la formulation de questions ; le doute radical ; l'exercice de la dialectique ; le [...]Article : texte imprimé
Présentation du concept de postvérité : son origine, son actualité, ses mécanismes, les moyens de rétablir la relation à la vérité.Article : texte imprimé
Pierre Madiot, Auteur ; Raoul Pantanella, Auteur |Réflexions sur les difficultés de l'analyse de texte littéraire pour l'élève : utilisation d'un vocabulaire technique, références littéraires non intégrées, décalage culturel. Comment cet apprentissage peut-il former l'esprit critique des jeunes ?Article : texte imprimé
Monica Levy, Auteur |Expérience du lycée de Mananville où le projet transdisciplinaire a pour objectif de développer le sens critique des élèves d'une classe de seconde. Pistes de travail selon les disciplines, évaluation et bilan.Article : texte imprimé
Explication du procédé de prise d'opinion : le principe du biais cognitif, le point de vue, l'esprit critique.Article : texte imprimé
Philippe Lecarme, Auteur |Commentaire d'"Impostures intellectuelles" de Sokal et Bricmont. Certains penseurs de sciences humaines utilisent un jargon scientifique pour rendre leurs discours plus crédibles qu'ils ne sont réellement. Exemples distinguant connaissances et o[...]Article : texte imprimé
Henri Broch, Auteur |Paranormal et pseudo-sciences sont de plus en plus répandus en France : il faut être capable d'esprit critique pour déterminer les causes physiques des phénomènes.texte imprimé
Article : texte imprimé
Etienne Klein, Personne interviewée ; Antoine Maigret, Intervieweur ; Sophie Delhaume, Intervieweur | Canopé |Entretien avec Etienne Klein, physicien au sujet des liens entre l'enseignement de la matière et l'apprentissage de l'esprit critique : la matière et les trois étapes de la nucléosynthèse ; la matière noire ; l'antimatière ; l'enseignement des t[...]Article : texte imprimé
Jacques George, Auteur |Analyse du danger représenté par les sectes qui tentent d'aliéner gravement l'esprit critique de ceux qu'elles séduisent. Le rôle de prévention contre de pseudo-raisonnements scientifiques joué par l'enseignement.Article : texte imprimé
Jaime Serra, Auteur | Courrier international |Dans La Vanguardia [presse espagnole], infographie relative à la question de la subjectivité du pouvoir : le constat de la disparition de l'espace critique en politique.Article : texte imprimé
Richard Monvoisin, Auteur | Le Monde diplomatique |Analyse du scepticisme scientifique que constitue la zététique dans un contexte inflationniste de croyances et de pseudosciences : ses apports, ses enjeux, sa méthodologie, les dérives auxquelles elle est confrontée et les moyens pour les éviter.