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expérimentation scientifique |
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Présentation de l'ouvrage "Histoire d'un mensonge : enquête sur l'expérience de Stanford" publié par le sociologue Thibault Le Texier en 2018 sur une expérience menée aux Etats-Unis en 1971, relative aux causes des comportements cruels : les obj[...]Article : texte imprimé
Panorama d'expériences insolites testées par des scientifiques du monde entier : comparer les pouvoirs des super-héros de BD ; fabriquer des organes en 3D ; reproduire le cerveau humain par des ordinateurs avec le projet Human Brain Project ; re[...]Article : texte imprimé
Analyse, en 2010, de la place des expériences mentales dans les sciences physiques : les expériences de Galilée (sur la loi de la chute des corps), de James Maxwell (sur la seconde loi de la thermodynamique), d'Albert Einstein (sur les masses in[...]document électronique
Vidéo de présentation de la mise en oeuvre d'EXO ISS un ensemble de 3 expériences, imaginées par des lycéens dans le cadre d'un projet initié par le CNES (Centre national d'études spatiales) et réalisées par Thomas Pesquet, astronaute français d[...]Article : texte imprimé
Joël Lebeaume, Auteur |Comment s'inspirer des expériences de science amusante présentées dans les ouvrages de la fin du 19e ou début du 20e siècle et les réinvestir dans l'enseignement des sciences en France en 2002 : revue bibliophile et exemples. Bibliographie.Article : texte imprimé
Christian Orange, Auteur |Quelle place doit prendre l'expérimentation dans la formation de l'esprit scientifique des élèves en France en 2002 : toute science est-elle expérimentale ? Quelle est l'importance de construire des modèles ? Quelles sont les conditions d'une ac[...]Article : texte imprimé
Guy Belzane, Directeur de publication | CNDP |Dossier, publié en 2011, sur l'expérimentation scientifique. Définition et évolution de la démarche expérimentale au cours des siècles. Origine et apparition de l'expérimentation en chimie. Rôle de l'expérimentation en mathématiques. Les leçons [...]Article : texte imprimé
Expérimenter, ce n'est pas une série linéaire d'actes qui débuterait pas l'observation et se terminerait par l'interprétation et la conclusion. Cette méthode est fort éloignée de la réalité expérimentale ainsi que le démontre l'auteur. Pour nous[...]Article : texte imprimé
Analyse, en 2012, de la méthode "expérimenter, évaluer, puis généraliser" pour réformer les politiques sociales dans les pays anglo-saxons : sens donné par les économistes au terme "expérimenter" ; émergence des expérimentations sociales dans le[...]Article : texte imprimé
Xavier de La Vega, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation, en 2009, de la méthode des expérimentations à sélection aléatoire (ESA) mise au point par les économistes Esther Duflo et Abhijit Banerjee pour lutter plus efficacement contre la pauvreté : des exemples d'applications ; les avantag[...]Article : texte imprimé
L'expérimentation et l'enseignement des sciences en France en 2002 : quelles méthodes pédagogiques cela implique-t-il ? Dans quels espaces expérimenter ? Bibliographie.Article : texte imprimé
Le point sur l'expérience de Milgram, une expérience de psychologie menée aux Etats-Unis dans les années 1960 par le psychologue américain Stanley Milgram, qui teste le processus de soumission à l'autorité, et les limites de l'obéissance humaine[...]Article : texte imprimé
Michel Develay, Auteur |De la nécessité d'enseigner une culture scientifique à l'école en France en 2002 : quels sont les rapports entre science et progrès ? En quoi l'enseignement d'une culture scientifique peut intervenir dans l'éthique ? A quoi peut servir d'expérim[...]document électronique
Présentation vidéo de l'ISS (Station Spatiale Internationale), immense laboratoire spatial : historique, caractéristiques, nationalité des astronautes, expériences menées, vie des astronautes, projet de voyage sur Mars.Article : texte imprimé
Le point, en 2010, sur le débat soulevé en France autour du financement de projets de classe pour encourager l'assiduité des élèves : le contexte de l'expérimentation, les arguments favorables et défavorables.