Descripteurs
> 2115 organisation de l'enseignement > organisation de l'enseignement > établissement d'enseignement > établissement du second degré > lycée professionnel
lycée professionnelSynonyme(s)LEP LP |
Documents disponibles dans cette catégorie (47)
document électronique
Série de 4 reportages vidéo sur les formations aux métiers de l'hôtellerie et de la restauration proposées par le lycée professionnel Louis Guilloux de Rennes, en Bretagne. La formation aux métiers de salle (maîtres d'hôtel, chef de rang) ; entr[...]Article : texte imprimé
Madeleine Figeat, Auteur |La création du baccalauréat professionnel en France en 1985 : les raisons et les enjeux, les rapports aux autres diplômes professionnels, les difficultés des élèves et la sélection du diplôme.Article : texte imprimé
Marie Anne Aïdekon, Auteur ; Catherine Leduc-Claire, Auteur |Comment, en 2005, réaliser son stage professionnel en Afrique pour des élèves de terminales BEP carrières sanitaires et sociales de France : comment aider des jeunes à trouver du sens à leur formation et leur donner envie de poursuivre des études.Article : texte imprimé
Didier Onfray, Auteur |L'évaluation du travail en groupe en classe d'économie gestion de lycée professionnel en France, en 2004 : les conditions de l'évaluation, le passage à l'oral, l'implication des élèves dans l'élaboration de l'évaluation.Article : texte imprimé
Alain Frutoso, Auteur ; Emmanuelle Richard, Auteur |Entretien avec un chef des travaux de lycée professionnel en France en 2002 : définition et objectifs du poste ; rôle pédagogique ; relations avec les élèves, les enseignants et les entreprises.Article : texte imprimé
Aziz Jellab, Auteur |Le profil des élèves de lycée professionnel en France en 2002 : choix d'orientation, niveau, difficultés, rapports aux savoirs et aux enseignants, questions didactiques. Résultats d'une recherche en sciences de l'éducation.Article : texte imprimé
Luigi Zuccante, Auteur |Pourquoi les élèves des lycées professionnels en France, démissionnent et abandonnent leurs études sans tenter de se diplômer. Que doit faire l'école en 2002 pour enrayer ce phénomène ? Analyse d'un ancien proviseur adjoint.Article : texte imprimé
Martine Pascal, Auteur |Le lycée professionnel en France en 2002. Les différences entre voie technologique et voie professionnelle (objectifs, formation, encadrement...). Historique et comparatif des diplômes préparés, des secteurs, des pédagogies, des formes d'examens[...]Article : texte imprimé
Elisabeth Bergé, Auteur ; Françoise Vuillequez, Auteur |La formation des équipes pédagogiques pour la mise en place des projets professionnels à caractère pluridisciplinaire (PPCP) en lycée professionnel, en France en 2003 : les problèmes posés par les enseignants, les disciplines, l'évaluation.Article : texte imprimé
Sylvie Paoli, Auteur ; Denise Collioud, Auteur |Travailler comme documentaliste en lycée professionnel en France en 2002 : les différences et les ressemblances entre enseignements généraux et professionnels ; les spécificités pédagogiques et informationnelles que peut apporter le CDI.Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une étude sur le lycée professionnel publiée par le sociologue Ugo Palheta en 2012 : un espace de relégation, qui laisse la place à diverses stratégies de lutte contre la domination scolaire.Article : texte imprimé
Comment faire face à l'hétérogénéité des élèves et à des phénomènes de groupe dans un lycée professionnel en France en 2002 : extraits d'un projet d'établissement de LP.Article : texte imprimé
Jean Menand, Auteur |La mise en place de l'ECJS en lycée professionnel à la rentrée 2001. La démarche adopter. Exemples et témoignages.Article : texte imprimé
Dossier consacré à la réforme du lycée professionnel (LP). Le point sur les mesures de la réforme : les difficultés du LP ; la question de l'insertion dans la vie active ; l'évolution des formations ; la rétribution des stages ; les ajustements [...]Article : texte imprimé
Christophe Hespel, Auteur |Comment remotiver les élèves en échec scolaire qui choisissent le lycée professionnel en France en 2002 : les rapports au travail scolaire ; le mythe de la tâche concrète ; les conséquences du collège.Article : texte imprimé
L'enseignement des sciences économiques et sociales existe au lycée depuis 25 ans. C'est même une discipline maîtresse dans une filière du bac. Comment enseigner une matière complexe en train de se faire sans tomber dans le simplisme.Article : texte imprimé
Michèle Sanchez, Auteur ; Anne Gusz, Auteur |Les exigences en français des filières de secrétariat en lycée professionnel en France en 2002 et les stratégies pédagogiques à mettre en place : la nécessité d'objectifs, de prolongements et d'évaluations pluridisciplinaires.Article : texte imprimé
Patrice Pelpel, Auteur |Les objectifs et l'identité propre du lycée professionnel en France en 2002, leur complexité et leur évolution : le statut des enseignants ; les problèmes didactiques liés à la formation aux métiers ; les relations avec les milieux professionnels.Article : texte imprimé
Bernard Camus, Auteur |La sauvegarde et la réhabilitation d'un lycée professionnel des métiers du bâtiment en France, en 2004 : l'importance du travail d'équipe et l'affirmation de l'autorité des adultes face à des publics en difficulté.Article : texte imprimé
Alain Bourdel, Auteur |Témoignage d'un professeur de lycée professionnel en France en 2002 : son parcours ; son analyse personnelle de l'évolution des lycées, des enseignements et des enseignants ; les relations avec l'entreprise ; les problèmes pédagogiques.Article : texte imprimé
Jean-Michel Dumay, Auteur | Le Monde diplomatique |Analyse critique de la transformation de la voie professionnelle qui survalorise la formation par apprentissage et l'entreprise formatrice au détriment du lycée professionnel témoignant ainsi du renoncement du système éducatif à l'humanisme tech[...]Article : texte imprimé
Denis Barroero, Auteur |Le statut du lycée professionnel et la nécessité de réforme du système scolaire en France, en 2002 : historique de la structure ; inadéquation entre formation et emploi ; des solutions à mettre en place.Article : texte imprimé
Françoise Ropé, Auteur |Les origines sociales et ethniques des élèves des lycées professionnels et des CFA en France en 2002 : les différences et les raisons de la discrimination ethnique dans les Centres de Formation des Apprentis. Résultats d'une enquête menée en Pic[...]Article : texte imprimé
Jean-Claude Mitaine, Auteur ; Denis Barroero, Auteur ; Françoise Lorcerie, Auteur |Le statut du lycée professionnel en France en 2002 : les diplômes, la pluridisciplinarité, l'évolution "lycée des métiers", les relations avec l'entreprise, la concurrence des CFA, les personnels.Article : texte imprimé
Elizabeth Thuriet, Auteur |Dossier sur les lycées professionnels en France en 2002 : quels sont les enjeux pédagogiques et professionnels ? Comment y vit-on ? Quelles sont les évolutions récentes ?Article : texte imprimé
Reportage sur l'accueil d'élèves de lycées professionnels à la Villa Médicis en Italie dans le cadre du dispositif Résidence pro : les élèves de Chalon-en- Champagne, les filières invitées, les scénographies, les autres lycéens, les objectifs de[...]Article : texte imprimé
Marie-Odile Dugray, Auteur |Comment, en 2005, remotiver des élèves de lycée professionnel en France pour qu'ils acquièrent un diplôme qualifiant, une nouvelle confiance en soi et se réconcilient avec l'école : enseignement transversal ; tutorat ; stage professionnel.Article : texte imprimé
Aziz Jellab, Personne interviewée ; Vincent Troger, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien, en 2009, avec un sociologue sur l'évolution de l'enseignement professionnel en France : les effets sociaux de la généralisation du baccalauréat professionnel en trois ans ; les limites d'une politique visant la poursuite d'études ; la[...]Article : texte imprimé
Christine Vallin, Auteur |Discussions philosophiques et aide individualisée pour aider des élèves de BEP à se motiver à l'école en France en 2005 : déroulement d'une séquence.Article : texte imprimé
Carole Soulagnes, Auteur |Quels changements ont apportés les réformes pédagogiques (PPCP, ECJS, classes à PAC) des lycées professionnels en France en 2002, dans l'organisation et les méthodes des documentalistes : les différents dispositifs, la formation à la recherche, [...]Article : texte imprimé
Françoise Lorcerie, Auteur |Témoignage d'un chef d'entreprise ayant fait le choix de parrainer un jeune lycéen, en France en 2001, pour qu'il poursuive ses études jusqu'au baccalauréat professionnel.Article : texte imprimé
Comment favoriser les relations entre lycée professionnel et entreprise en France en 2002 : résultat d'une expérience menée en interdisciplinarité à Villeneuve-sur-Lot où les élèves ont imaginé et recréé une entreprise.Article : texte imprimé
Michel Tozzi, Auteur |Analyse des conditions de l'introduction de l'enseignement de la philosophie en lycée professionnel en France en 2002 et comment l'envisager. Les expérimentations en cours.Article : texte imprimé
Guillaume Barou, Auteur ; Chloé Wary, Auteur | Le Monde diplomatique |Dossier consacré à la scénariste et dessinatrice Chloé Wary (éléments biographiques, bibliographie, parcours artistique, thèmes de création, distinctions) et à sa création originale intitulée PLS (plein le sac) dans laquelle elle dénonce les pré[...]Article : texte imprimé
Alain Suran, Auteur |Les raisons d'encourager les lycées polyvalents avec voie professionnelle en France en 2002 : mixité et diversité ; réussite des élèves ; statut des enseignants ; niveau des formations.Article : texte imprimé
Patrick Perrier, Auteur |Les projets pluridisciplinaires à caractère professionnel (PPCP) en lycée professionnel, en France en 2003, peuvent jouer le rôle d'ouverture culturelle : exemples de travaux. Les avantages "culturels" de la démarche pluridisciplinaire.Article : texte imprimé
Elisabeth Bergé, Auteur |Comment susciter le désir d'apprendre à des élèves de lycée professionnel en France, en 2005 : l'exemple d'un projet d'écriture et d'inventivité pédagogique. Bibliographie.Article : texte imprimé
Un lycée professionnel crée des échanges entre élèves de régions différentes. Sans parvenir à combler le retard de ces sortes d'établissements, l'expérience a fait progresser les élèves en matière de travail autonome et a amélioré la vie des classesArticle : texte imprimé
Béatrice Jouin, Auteur ; Alain Crindal, Auteur |Le projet pluridisciplinaire à caractère professionnel (PPCP) en lycée professionnel en France, en 2004 et le partenariat avec les professionnels : exemple d'un BEP "Métiers de la mode", les étapes du travail et du partenariat, les responsabilit[...]Article : texte imprimé
Françoise-Anne Ménager, Auteur |La réalisation d'un colloque sur la littérature par des élèves de Mantes-la-Ville en France en 2001 dans le cadre d'un PPCP : les compétences mises en jeu, l'organisation et témoignages.Article : texte imprimé
Béatrice Jouin, Auteur |Comment, en 2005, donner du sens à une discipline générale comme les sciences physiques quand les élèves sont en lycée professionnel : l'encrage de la discipline dans la pratique professionnelle ; la place de l'expérimentation et de la manipulat[...]Article : texte imprimé
Jean-Luc Mélenchon, Auteur ; Elizabeth Thuriet, Auteur |Entretien avec le ministre délégué à l'enseignement professionnel en France en 2002Article : texte imprimé
Christine Vallin, Auteur ; Jean-François Macke, Auteur |L'exemple d'un projet pluridisciplinaire à caractère professionnel (PPCP) en terminale de BEP, en France en 2003, rapprochant professeurs d'atelier, français, physique, mathématiques, arts plastiques, éducation musicale pour la création d'objets[...]Article : texte imprimé
Annette Gonnin-Bolo, Auteur |Stages de formation en lycées professionnels en France en 2002 : comment accompagner les lycéens. Comment s'organisent les relations avec les entreprises. Les enjeux pédagogiques et professionnels.Article : texte imprimé
Marielle Loccidal, Auteur |Les problèmes posés par les PPCP en lycée professionnel en France en 2002. Exemple d'un PPCP à dominante français dans un cadre technique.Article : texte imprimé
Martine Bellouard, Auteur |L'accueil des élèves en lycée professionnel après un parcours scolaire difficile en France en 2005 : l'expérience des enseignants du centre de formation de l'enseignement technique privé (CFETP).Article : texte imprimé
Vincent Troger, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |Entretien avec le sociologue français Vincent Troger à propos des déclarations successives des ministres de l'éducation en France sur l'enseignement professionnel, les réformes des lycées professionnels et les projets de réformes en collège en F[...]