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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > éducation > principe d'éducation > égalité des chances en éducation
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Stéphane Beaud, Auteur |Conséquences de la politique des "80 % au bac" menée depuis 1989. Effets sur le système post-bac : l'accès au baccalauréat et aux premiers cycles universitaires masque bien souvent un processus d'élimination différée des enfants de milieu popula[...]Article : texte imprimé
Marie Duru-Bellat, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur | Alternatives économiques |Entretien avec la sociologue Marie Duru-Bellat sur le bénéfice de la mixité sociale à l'école pour réduire les inégalités. Outils permettant d'atteindre la mixité. Critique de l'héritage élitiste dans le système éducatif français. Réflexion sur [...]Article : texte imprimé
Dossier consacré au marché du soutien scolaire : le recours croissant des familles aux cours particuliers ; la pression familiale sur les résultats scolaires, décisifs pour l'orientation ; la solution des cours particuliers pour combler les lacu[...]Article : texte imprimé
Présentation d'expériences menées dans des crèches et des écoles françaises pour réduire les inégalités relatives aux compétences langagières des enfants : le programme "Parler bambin" développé dans les crèches ; les activités langagières prati[...]Article : texte imprimé
Bilan d'expériences de mixité sociale à l'école, menées dans des collèges des 18e et 19e arrondissements de Paris en 2017. Statistiques : comparaison du taux d'élèves provenant de catégories socioprofessionnelles défavorisées entre les collèges [...]Article : texte imprimé
Olivier Galland, Auteur |Selon une récente enquête de la Fondation pour l'innovation politique, les jeunes français sont parmi les plus pessimistes de tous les Européens : ils n'ont pas confiance dans l'avenir et ils n'ont pas confiance non plus dans les autres et dans [...]Article : texte imprimé
Le point sur l'échec des dispositifs visant à promouvoir la diversité dans les grandes écoles (programme Brio, Cordées de la réussite...) : leur absence d'effet structurel sur la composition sociale des grandes écoles ; le poids des logiques d'o[...]document électronique
Présentation animée consacrée aux facteurs de la sous-représentation des femmes dans les sciences, étayée par des études chiffrées : décryptage de l'idée reçue relative à la supériorité des garçons sur les filles dans le domaine scientifique, au[...]document électronique
Témoignages de collégiens ayant assisté à l'intervention de Latifa Ibn Ziaten, présidente de l'Association Imad pour la jeunesse et la paix, mère d'Imad, premier militaire tué par Mohammed Merah à Toulouse en mars 2012 : leur culture et leur ide[...]Article : texte imprimé
Analyse de lécole comme lieu de reproduction des inégalités sociales : repères chiffrés sur la réussite des élèves en fonction de leur milieu dorigine ; limportance du capital culturel selon Bourdieu et Passeron ; le modèle explicatif du calc[...]Article : texte imprimé
Point sur la lutte contre les inégalités entre les filles et les garçons à l'école : les stéréotypes pouvant être présents dans les manuels scolaires, les préjugés de certains professeurs, des exemples d'engagement de l'école en faveur de l'égal[...]texte imprimé
L'école en République.- L'école dans l'état : du jeu politique à la politique régalienne.- L'école, creuset des utopies sociales.- A quoi sert l'école? La démocratie, réalité ancienne aujourd'hui diverse.- La démocratie, un concept politique mu[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2017 sur les responsabilités du système éducatif français en matière de reproduction des inégalités sociales : les études qui développent ce postulat, leurs limites ; les indicateurs qui l'invalident ; les iné[...]Article : texte imprimé
Analyse, en France, des inégalités scolaires : historique de l'institution scolaire, la force de la reproduction sociale, le lien entre massification de l'éducation et compétition scolaire, l'élévation de la norme du niveau d'études, le phénomèn[...]Article : texte imprimé
Marie Duru-Bellat, Auteur |En France en 2003, une sociologue de l'éducation s'interroge sur le concept d'égalité des chances (dans le contexte d'un accès à une société inégalitaire), sur la force de compensation des inégalités scolaires par l'école et sur le rôle des diff[...]Article : texte imprimé
Julien Grenet, Personne interviewée ; Mattea Battaglia, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré aux expérimentations lancées en 2017 dans des collèges de Paris pour lutter contre la ségrégation sociale. Entretien avec l'économiste Julien Grenet : présentation des 3 modèles et de leurs intérêts et inconvénients ; les bénéfi[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'analyse des performances du système éducatif français, qui maintient les inégalités sociales. Résultats des enquêtes PISA 2012 et 2015 ; question de la mixité des niveaux scolaires et des milieux sociaux ; problème de l'inst[...]Article : texte imprimé
Présentation du programme préscolaire "Perry Preschool Project" mis en place aux Etats-Unis et ses résultats : lintervention dadultes auprès de jeunes enfants pour développer les capacités intellectuelles et la sociabilisation ; la mesure des [...]texte imprimé
Lécole unique naccomplit pas ses promesses dégalité des chances. Derrière laugmentation des effectifs scolaires et lélévation moyenne des niveaux de certification, les inégalités concrètes entre les filières, les sections, les classes, et, [...]Article : texte imprimé
Le point sur le programme Egalité des chances en études supérieures artistiques : profil, sélection et calendrier. Encadré : parcours d'étudiante.Article : texte imprimé
Claire Pain, Auteur ; Soazig Le Nevé, Auteur | Le Monde Editions |Le point sur les principaux dispositifs daccès aux grandes écoles pour les étudiants dorigine modeste : résultats positifs des études menées sur linsertion professionnelle des bénéficiaires des dispositifs "égalité des chances", obstacles ren[...]Article : texte imprimé
Mattea Battaglia, Auteur ; Camille Stromboni, Auteur ; Séverin Graveleau | Le Monde Editions |Dossier consacré aux dispositifs éducatifs "les Cordées de la réussite" et les internats dexcellence. Retour sur la création de ces dispositifs ; la difficulté à évaluer leur pertinence ; des résultats positifs mais variables. Témoignages détu[...]Article : texte imprimé
Catherine Halpern, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de l'ouvrage "Repenser l'égalité des chances", publié par Patrick Savidan en France en 2007 : une interrogation sur la notion de mérite ; un plaidoyer pour une véritable justice sociale, au-delà des mesures de lutte contre les discr[...]Article : texte imprimé
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L'accès à l'université et aux grandes écoles s'est démocratisé. Mais le financement du secteur public reste problématique, et l'égalité des chances n'est pas acquise, bien au contraire.