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Article : texte imprimé
Richesse des techniques, pauvreté des messages véhiculés : qu'on le veuille ou non, les élèves apprennent de plus en plus "des" et "par" les médias. Praticiens, institutionnels, chercheurs font le point sur le nouveau rôle du média audio-visuel [...]Article : texte imprimé
Présentation de Stanislas Dehaene, chercheur et professeur de psychologie cognitive expérimentale au Collège de France, à loccasion de sa nomination en tant que directeur du Conseil scientifique de lEducation nationale en 2018 : ses recherches[...]Article : texte imprimé
Présentation, en 2007, d'une recherche québécoise menée en 2006 sur le travail scolaire à la maison : les différents types de devoirs ; une utilité controversée ; les facteurs de leur efficacité.Article : texte imprimé
L'ensemble des articles traitent de la recherche en éducation, de son histoire récente, de ses difficultés de définition et de ses champs de recherche actuels. Bibliographie.Article : texte imprimé
Ensemble de références récentes d'ouvrages et de sites internet sur les recherches en éducation : ouvrages généraux, élèves, savoirs, système éducatif, pédagogie, enseignants, enquêtes et programmes de recherche en cours.Article : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier consacré à la diversité des principes et des méthodes d'éducation exposés par les grands penseurs, théoriciens ou praticiens, de l'Antiquité à nos jours.Article : texte imprimé
Vision et conception du jeu depuis l'Antiquité : activité considérée comme futile jusqu'au 18e siècle puis comme sérieuse sous l'influence des philosophes et des psychologues.Article : texte imprimé
Gaëtane Chapelle, Auteur |En 2003, exemples qui illustrent l'impact possible de la recherche en éducation sur les pratiques pédagogiques.Article : texte imprimé
Approches multiples de la motivation en pédagogie : théories, réflexions, comptes rendus d'expériences. Motivation de l'enseigné et de l'enseignant. Mises en jeu de la relation, du groupe, de l'émotion, d'une adaptation à la demande des élèves, [...]Article : texte imprimé
Présentation des licences psychologie et sciences de l'éducation à l'université. Encadré : parcours et témoignage de jeune diplômée.Article : texte imprimé
Jacky Beillerot, Auteur |Les polémiques françaises autour des problèmes pédagogiques et des sciences de l'éducation : quelles sont les motivations de l'antipédagogie, pourquoi vilipender les sciences de l'éducation, pourquoi devenir pédagogue.Article : texte imprimé
Contributions diverses sur le thème des effets néfastes ou bénéfiques du syndicalisme sur la pédagogie : des pédagogues parlent de syndicalisme, les syndicats expriment leurs positions pédagogiques, des associations de parents donnent leur point[...]Article : texte imprimé
Jean Houssaye, Auteur |Extraits d'une conférence donnée à Lille en janvier 1990. J. Houssaye pose le problème de la place des sciences de l'éducation dans les IUFM. Cette discipline ne doit pas se substituer ou régir la pédagogie proprement diteArticle : texte imprimé
Anne-Marie Drouin-Hans, Auteur ; Michel Tozzi, Auteur |Entretien, en 2005, avec Anne-Marie Drouin-Hans, maître de conférence en philosophie en France : l'apport de la philosophie dans les pratiques éducatives ; le statut disciplinaire de la philosophie.Article : texte imprimé
Jean-Marie Van der Maren, Auteur ; Gaëtane Chapelle, Auteur |Un spécialiste canadien de l'éducation critique en 2003 la recherche en éducation peu utilisable par les acteurs de terrain et prône d'autres formes de recherche.texte imprimé
A travers seize chapitres, l'auteur pose les problèmes théoriques des fondements de la sociologie en tant que science ainsi que de ces méthodes. Il conduit ce travail de réflexion jusqu'à une tentative de synthèse qui fait de ce livre un outil i[...]Article : texte imprimé
Gaëtane Chapelle, Auteur |Examen, depuis les années 1960, des lieux et des acteurs multiples de la recherche universitaire en éducation, secteur très éclaté en France malgré plusieurs tentatives de centralisation des recherches par le ministère et le développement de rés[...]Article : texte imprimé
Patrick Cabanel, Auteur |Un historien présente une étude menée en France sur trois disciplines du certificat d'études : histoire-géographie, calcul, dictée-rédaction. L'examen des épreuves proposées, des copies et des résultats obtenus par les élèves fournit aux cherche[...]Article : texte imprimé
Gaëtane Chapelle, Auteur |Bref compte-rendu du travail réalisé au cours du programme de recherche "Ecole et sciences cognitives" en France des années 2000 à 2003.Article : texte imprimé
Les fondements épistémologiques des sciences de l'éducation traduisent des approches multiples du fait éducatif : philosophique, sociologique, psychologique, historique, biologique, idéologique. Ces sciences ne sont-elles que des modèles théoriq[...]Article : texte imprimé
Vincent Troger, Auteur |Après Emile Durkheim, ce sont Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron qui ont vraiment donné naissance à la sociologie de l'éducation. En diversifiant ses objets de recherches et en se recentrant sur les stratégies des acteurs, la sociologie con[...]Article : texte imprimé
Serge Audier, Auteur ; Julie Clarini, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré à des essais portant sur l'histoire de la pédagogie. Présentation du "Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire" publié entre 1882 et 1887 par Ferdinand Buisson nommé à la direction de l'enseignement primaire par Jules[...]Article : texte imprimé
Historique du développement des recherches en éducation dans les pays occidentaux depuis les années 1960 et analyse des évolutions des thèmes de recherche. Dans les années 2000, des secteurs de recherche différents s'affirment ancrés dans la péd[...]