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neurosciencesSynonyme(s)neurobiologieVoir aussi |
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Les drogues agissent toutes dans le cerveau sur une cible commune, qu'il s'agisse de drogues illicites (héroïne, cocaïne, etc.), d'alcool, de tabac ou de médicaments psychoactifs ? Elles augmentent la quantité de la dopamine dans une zone du cer[...]texte imprimé
Expose la nature biologique et neurologique de l'attention. Le chercheur explique également ses limites : face aux sollicitations multiples, le manque de concentration peut s'avérer gênant au quotidien. Il propose une démarche pour améliorer sa [...]document électronique
Dossier comportant des vidéos et des infographies sur le cerveau et son fonctionnement : les apprentissages cognitifs ; retour historique et chronologique sur l'exploration du cerveau ; les principaux dysfonctionnements du cerveau ; le point sur[...]Article : texte imprimé
Hélène Vaillé, Auteur |En 2005, le point sur les acquis des neurosciences en matière de circuit cérébral de la peur : les rôles respectifs de l'amygdale cérébrale, du thalamus, du cortex, de l'hippocampe ; des interrelations communes à d'autres émotions.Article : texte imprimé
Présentation, en 2008, des neurosciences sociales : une discipline récente étudiant les fondements physiologiques des comportements sociaux ; les exemples de l'empathie et des conduites agressives et antisociales ; les questions éthiques posées.[...]Article : texte imprimé
Dossier, en 2012, sur les liens existant entre la spiritualité et le cerveau. Débat entre spiritualité et neurosciences. Découvertes et expériences menées sur les états mystiques depuis le 18e siècle. Méditation "pleine conscience". Entretien av[...]Article : texte imprimé
Philippe Lambert, Auteur |Un pas de plus a été franchi dans l'exploration des arcanes de notre cerveau. La méthode Clarity, mise au point pour rendre le cerveau transparent, permettra bientôt de lire en celui-ci comme dans un livre ouvert. Une révolution?texte imprimé
Francis Brunelle, Auteur ; Jean-Michel Besnier, Auteur | Le pommier | Essais (Paris. 2001), ISSN 1629-5048 | 2015Sous une forme dialoguée et pédagogique, cet ouvrage présente l'apport des neurosciences dans la compréhension de la plasticité cérébrale et des processus cognitifs. Sont tour à tour évoqués le rôle du cerveau dans l'altruisme, la réalité du lib[...]Article : texte imprimé
Présentation de quelques pistes pour expliquer les causes du bâillement chez les humains et les animaux.Article : texte imprimé
Analyse, en 2007, des possibilités et des limites de l'étude scientifique de la conscience subjective, désignée par le terme qualia : hypothèses sur la formation de la conscience phénoménale et point sur les recherches sur la conscience d'accès.Article : texte imprimé
Point de vue d'un sociologue français, en 2008, sur les limites épistémologiques, méthodologiques et pratiques des neurosciences. Encadré : la question du sujet dans les sciences humaines avec le développement de la sociologie du sujet et l'oppo[...]Article : texte imprimé
Entretien avec Hugues Duffau, neurochirurgien, pionnier de la neurochirurgie éveillée : il remet en cause l'approche localisationniste de Paul Broca et intervient sur le cerveau de patients éveillés pour retirer des tumeurs interrogeant par là m[...]Article : texte imprimé
Rencontre avec Claire Wyart, docteure en biophysique et en neurosciences, lauréate du prix de la Fondation Schlumberger pour l'éducation et la recherche (FSER), directrice de recherche à lInstitut du cerveau et de la moelle épinière (ICM), de l[...]Article : texte imprimé
Romina Rinaldi, Auteur |Le corps n'est pas un subalterne au service d'un esprit détaché : nous pensons en lui, à travers lui. C'est le constat de la cognition incarnée, qui connaît un franc succès depuis vingt ans...mais qu'on a toujours grand-peine à définir !Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier consacré à l'apport des neurosciences cognitives à la connaissance des mécanismes de l'apprentissage : le projet et les avancées de la neuroéducation ; les éléments qui facilitent l'apprentissage selon les chercheurs en neurosciences et [...]