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Thierry Karsenti, Auteur ; François Larose, Auteur |La nécessité d'intégrer à la formation initiale des enseignants les technologies de l'information et de la communication. Un exemple québécois : formation à distance, échange électronique, prise d'autonomie, diversification des accès à l'informa[...]Article : texte imprimé
Philippe Meirieu, Auteur |Dossier fait essentiellement de témoignages concrets. Ils peuvent être classés en trois séries : types de "parcours de formation" amenant à une définition de la formation ; expériences formatrices ; enfin enjeux de la formation et filières actue[...]Article : texte imprimé
Marielle Billy, Auteur |Comment, quand on est enseignant, se former à l'autorité. Comment aider les enseignants à développer une disponibilité, une affirmation de soi, à prendre des risques. Exemples d'exercices pratiqués dans le cadre de formations continues en France[...]Article : texte imprimé
Francine Grunenfelder, Auteur |L'utilisation de la vidéo dans l'analyse des pratiques de l'enseignement en EPS en France, en 2003 : quelle démarche pour quels objectifs de formation. Exemple à l'IUFM de Douai.Article : texte imprimé
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