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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > éducation > système éducatif
système éducatifSynonyme(s)système d'enseignement |
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Héloïse Lhérété, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier consacré à la question du renouvellement du modèle éducatif français : les caractéristiques et les limites du modèle de l'école républicaine ; l'impact du numérique ; les apports du mouvement de l'éducation nouvelle ; des exemples de sys[...]Article : texte imprimé
Philippe Frémeaux, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Philip Watrelot, Auteur |Entretien avec Philippe Frémeaux, rédacteur en chef de la revue "Alternatives économiques", en France, en 2004 : la notion d'efficacité de l'école, les problèmes de marchandisation, les atouts et les inconvénients de la décentralisation.Article : texte imprimé
Etude des déterminants structuraux et organisationnels de l'efficacité en matière d'enseignement à partir de l'analyse de trois ouvrages récents.Article : texte imprimé
Warda Mohamed, Auteur | Le Monde diplomatique |Bilan du système éducatif en Egypte en 2013 : les écoles d'investissement et fondations privées (profil des élèves, conditions de travail, coûts) ; la dégradation des établissements scolaires publics (salaire des enseignants ; essor des cours pa[...]Article : texte imprimé
Reportage, réalisé en 2007 en Angleterre, sur Stowe School, ancien château devenu école privée réservée à l'élite britannique. Différences avec l'école publique, pertinence du système privé, critiques, coût, performance, organisation de l'enseig[...]Article : texte imprimé
Décryptage des résultats d'un sondage commandé par la FCPE (Fédération des Conseils de Parents d'Elèves) et datant de septembre 2020, consacré au regard des parents d'élèves sur l'école : missions de l'école, réductions des inégalités, satisfact[...]Article : texte imprimé
Colette Dir. Crémieux, Auteur ; Hélène Dir. Roujansky, Auteur |Dossier : les différences entre les systèmes scolaires, américain et français. Caractéristiques du système scolaire américain : individualisation des parcours et dualité entre un rôle d'enseignement et une fonction d'éducation sociale et civique[...]Article : texte imprimé
Caty Hego-Bisiaux, Auteur |Le point de vue d'une aide éducatrice dans une école : un rôle de médiatrice privilégié entre élève et enseignant, enseignant et parents et enseignants eux-mêmes.Article : texte imprimé
Geoffroy Cesbron Lavau, Auteur |Présentation, en 2006, des universités britanniques : le système universitaire, les diplômes et leur reconnaissance en France, les conditions d'admission, le coût et les aides possibles (prêt, bourses), le budget à prévoir (logement, vie quotidi[...]Article : texte imprimé
Clémence Aubane, Auteur |Réflexion, en 2004, sur l'intérêt de l'évaluation, ses critères, son objectivité et son efficacité illustrée par l'exemple de l'évaluation de la violence à l'école.Article : texte imprimé
Alain Touraine, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Jacques George, Auteur |Entretien avec Alain Touraine, sociologue sur la définition de l'exclusion dans notre société contemporaine capitaliste. Conséquences pour le monde de l'école. Solutions à apporter dans l'école et pour les enseignants.Article : texte imprimé
Rock Palmisano, Auteur |Point de vue d'enseignants américains sur la pédagogie différenciée en primaire aux Etats-Unis. Point de vue d'un enseignant.Article : texte imprimé
Jacques George, Auteur |La démocratie à l'école en France, en 2005 : le poids du principe hiérarchique ; comment faire vivre la démocratie dans l'établissement scolaire ; comment former à la démocratie. Quel sens l'Education nationale donne à l'instruction.Article : texte imprimé
Frédéric Munier, Auteur | Documentation Française |Point de vue d'un enseignant en classes préparatoires sur le modèle représenté par les CPGE au sein du système éducatif français. Analyse des critiques adressées aux CPGE : coût, déperditions d'élèves, élitisme social, baisse des exigences. Etud[...]Article : texte imprimé
Philippe Meirieu, Auteur |Analyse, en 2004, du cours magistral dans le système éducatif français : définition et objectifs, rôle et place de l'enseignant(e).