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> 2110 évaluation dans l'enseignement > résultat scolaire > réussite scolaire
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Présentation d'une étude publiée en 2015 sur l'impact de l'internat sur la réussite scolaire en France : les dispositions nécessaires aux élèves pour qu'ils en tirent profit ; le rôle de la qualité de l'internat.Article : texte imprimé
Le point sur la scolarité des élèves les plus défavorisés : l'exemple de la ville de Nanterre et des élèves des collèges et lycées de la ville ; le constat négatif des enseignants et la dénonciation d'un système élitiste. Entretien avec la socio[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2016 sur l'impact des stéréotypes liés au genre sur la réussite scolaire des garçons en France : le protocole de l'étude ; les résultats obtenus.Article : texte imprimé
Renaud Chartoire, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des résultats d'une enquête menée en France en 2012 sur le travail scolaire personnel réalisé par les lycéens : le volume horaire hebdomadaire du travail à la maison et les différenciations qui le caractérisent ; ses effets relatifs[...]Article : texte imprimé
Présentation d'études publiées en 2013 et 2014 sur les effets de la méditation de pleine conscience (mindfulness) sur les résultats universitaires obtenus par les étudiants : les effets généraux de ce type de méditation ; les résultats obtenus e[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude britannique publiée en 2013, sur les effets de la lecture personnelle sur la réussite scolaire : le protocole de la recherche ; la place occupée par la pratique de la lecture parmi les déterminants de la réussite scolair[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude internationale publiée en 2015 sur l'influence des attentes parentales sur la réussite scolaire des enfants : le protocole de l'étude, les effets des différents types d'investissement parental.Article : texte imprimé
Bertrand Dubreuil, Auteur |Résultat d'une enquête sociologique en collèges de ZEP selon laquelle la réussite des élèves est consécutive à un décalage socioculturel, à des types différents d'appréhension du savoir. L'école accorde peu de temps à la démarche expérimentale q[...]Article : texte imprimé
Emmanuel Davidenkoff, Auteur ; Violaine Morin, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré au classement des lycées. Point sur la réforme du classement des lycées : les deux conceptions du bon lycée ; le nouvel indicateur du taux de mentions obtenues ; l'argument de Fabienne Rosenwald, directrice de la DEPP, service s[...]Article : texte imprimé
Benjamin Castets-Fontaine, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse par un sociologue de l'éducation, en 2011, des causes de la réussite scolaire d'enfants issus de milieux populaires en France : le rôle des informations déterminantes pour l'orientation ; la part de la confiance en ses capacités et de l'[...]Article : texte imprimé
Mustapha Kessous, Auteur ; Charlotte Yonga, Photographe | Le Monde Editions |Présentation de l'étudiante Diary Sow, fierté nationale de son pays natal, le Sénégal : l'histoire de sa "disparition", en janvier 2021, alors étudiante au lycée Louis-le-Grand ; les démarches et les recherches pour la retrouver ; son enfance et[...]Article : texte imprimé
Vincent Troger, Auteur ; Martine Fournier ; Florence Mottot, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation en 2008 de stratégies pédagogiques visant la réussite des élèves en France : les travaux personnels encadrés (TPE) ; le collège et lycée égalitaire pour tous (CLEPT) de Grenoble ; les types d'intervention efficaces des enseignantes [...]Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une étude publiée en 2017 sur les effets de la mixité sur la réussite scolaire des filles et des garçons dans les pays de l'OCDE : le point de vue traditionnel sur cette question ; sa remise en cause depuis 2004.Article : texte imprimé
Présentation des travaux de recherche menés sur l'impact de l'implication affective des enseignants sur la réussite de leurs élèves : des recherches développées depuis les années 1990 ; la phase d'exploration nécessaire à tout apprentissage ; l'[...]Article : texte imprimé
Hélène Richard, Auteur | Le Monde diplomatique |Point de vue selon lequel pour produire la démocratisation scolaire, il convient de réussir, en primaire, l'entrée dans la culture de l'écrit, réorienter les pédagogies, agir hors de l'école.