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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > technique pédagogique > journal scolaire
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Article : texte imprimé
Georges Ferone, Auteur |Le travail pédagogique que sous-entend la création d'un journal scolaire en ligne : écriture, correction, relecture, rapports aux autres et avec l'enseignant. Le "Cyber Echos Liés", expérience menée dans l'académie de Créteil.Article : texte imprimé
Carole Billiout, Auteur |Le point sur la réalisation d'un journal lycéen : le choix de la ligne éditoriale ; la composition de l'équipe de rédaction ; la mise en page et la charte graphique. Encadrés : les règles de publication d'un journal lycéen ; les ressources à dis[...]Article : texte imprimé
Jacques Crinon, Auteur ; Annie Cabrera, Auteur ; Alain Maillard, Auteur |Dossier : comment la tenue d'un journal individuel par les élèves les incite à réfléchir et à cadrer leurs pratiques en classe.Article : texte imprimé
Claudine Pagès, Auteur |Comment aider les élèves à maîtriser la langue française par le biais de l'écriture d'un journal scolaire. Apports de l'interdisciplinarité, prélude aux travaux croisés en classe de 3e.Article : texte imprimé
Olivier Boyer, Auteur |Présentation d'un journal scolaire quotidien dans une cité scolaire en France, en 2003 : le projet, son rôle dans la vie scolaire de l'établissement, ses objectifs éducatifs et pédagogiques.Article : texte imprimé
Dominique Grégoire, Auteur |Compte rendu d'une expérience de "médiation culturelle" réalisée en lycée : comment faire rédiger par des élèves un journal entièrement consacré à une époque, la Renaissance et comment les impliquer dans toutes les étapes de la fabrication.Article : texte imprimé
Odile Chenevez, Auteur |L'éducation à la liberté de la presse à l'école en France, en 2005 : l'expérience de l'indépendance rédactionnelle ; un support de débat d'idées pour les élèves. Débat sur l'utilité d'un journal scolaire. Encadré : les règles à respecter dans un[...]document électronique
Lumni 2019Témoignage du journaliste Nordine Nabili sur la question de la liberté d'expression chez les jeunes et de la situation des journaux dans les écoles et sur le problème de l'autocensure dans les médias.