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Christelle Gérand, Auteur | Le Monde diplomatique |La fusion des universités en France, en 2016 : les exigences de la concurrence internationale ; les économies financières ; les conclusions du rapport des sénateurs Grosperrin et Gillot ; les appels à projet et politiques d'excellence ; l'exempl[...]
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Présentation de Nelly Guet, ancienne enseignante et chef d'établissement, responsable d’AlertEducation, qui prône un autre système éducatif en France, basé sur l’autonomie des chefs d’établissement, un mode de recrutement différent et une autre [...]
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Franck Poupeau, Auteur | Le Monde diplomatique |Analyse des raisons des mouvements de grève des enseignants en 2003 : la loi sur la décentralisation et risque de privatisation progressive de l'éducation. Parallèle avec la situation de l'enseignement primaire, dont la gestion est déjà délocali[...]
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Présentation du projet de la ministre française de l'Enseignement supérieur de remplacer les milliers d'intitulés de diplômes par une nomenclature nationale de 200 diplômes.
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Richard Hatcher, Auteur | Le Monde diplomatique |Point de vue, en 2005, sur le système éducatif britannique et son management par des sociétés privées à propos des apprentissages dans le primaire, des évaluations des enseignants et des services aux établissements scolaires. Un encouragement au[...]
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François Dubet, Personne interviewée ; Caroline Brizard, Intervieweur ; Arnaud Gonzague, Intervieweur | Le Nouvel observateur |Entretien avec le sociologue François Dubet sur le système éducatif français : la baisse du niveau des élèves, le recrutement d'enseignants supplémentaires, la loi de la refondation de l'école, les ESPE, et les orientations de la politique du mi[...]
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Bernard Toulemonde, Directeur de publication | Documentation Française |Dossier, réalisé en 2007, sur la décentralisation du système éducatif français : processus de décentralisation depuis 1983, domaines de compétence de l'Etat et des collectivités territoriales, pilotage de l'enseignement secondaire, politiques te[...]
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Gilles Balbastre, Auteur | Le Monde diplomatique |Réflexion, en 2010, sur l'introduction des principes de management au service public de l'Education nationale en France : la mise en place de nouveaux dispositifs (RAR, CLAIR) pour transformer les modes d'évaluation, le statut et le recrutement [...]Article : texte imprimé
Analyse, en 2007, de l'impact de la décentralisation sur le pilotage de l'enseignement secondaire en France : partage de compétences entre l'Etat et les collectivités locales, rôle de la région dans la formation professionnelle, plans régionaux [...]
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Réflexion, en 2010, sur l'introduction des principes de management au service public de l'Education nationale en France : la mise en place de nouveaux dispositifs (RAR, CLAIR) pour transformer les modes d'évaluation, le statut et le recrutement [...]
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Anne-Françoise Hivert, Auteur ; Elis Hoffman, Photographe | Le Monde Editions |Reportage, en Suède, sur la situation des secteurs de la santé et de l'éducation : l'histoire de la privatisation d'une partie du secteur public et les transformations de l'Etat-providence suédois ; la mise en place progressive des mesures de la[...]
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Bernard Toulemonde, Auteur | Documentation Française |Analyse, en 2012, des réformes de l'administration académique et de la direction des établissements secondaires. Définition de la gouvernance, enjeux : concentration des pouvoirs au niveau de l'académie et parallèle avec la régionalisation, port[...]
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Le point sur la structuration du système éducatif et l'élargissement des compétences des collectivités locales : historique et organisation de la centralisation. Objectifs de la centralisation du service public d'enseignement depuis les lois Fer[...]
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Extraits du livre "Refondons l'école. Pour l'avenir de nos enfants" de Vincent Peillon, ministre de l'Education nationale : état des lieux de l'école, projet de réforme.
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Vincent Peillon, Personne interviewée ; Caroline Brizard, Intervieweur | Le Nouvel observateur |Entretien avec le ministre de l'Education nationale français Vincent Peillon sur l'enseignement laïque de la morale.
