|
Titre :
|
Michel Fayol : les enseignants sont des experts (2007)
|
|
Auteurs :
|
Michel Fayol, Personne interviewée ;
Martine Fournier, Intervieweur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Sciences humaines (Auxerre) (180, 03/2007)
|
|
Article :
|
p.24-26
|
|
Note générale :
|
Bibliographie.
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Descripteurs :
|
2000-
/
enseignant
/
France
/
pédagogie : science
|
|
Mots-clés:
|
métier : formation et enseignement
|
|
Résumé :
|
Entretien, en 2007, avec un psychologue français sur l'expertise enseignante : une professionnalité peu reconnue ; la nécessité de compétences approfondies en matière de pédagogie de la lecture. Encadrés : le parcours de Michel Fayol ; les étapes de l'apprentissage de la lecture.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
Article de périodique/Entretien, interview
|
