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Numéro spécial consacré aux recherches pédagogiques en éducation et aux formations d'adultes. Celles-ci sont influencées par l'émergence de la psychologie cognitive. C'est désormais l'apprenant, son rapport au savoir, ses compétences, sa capacit[...]
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François-Xavier Bernard, Auteur | Canopé |Point au sujet des recherches sur les pratiques argumentatives en classe : le contexte de l'introduction du "débat argumenté" dans les programmes de lycée au début des années 2000 ; les recherches sur la dimension sociocognitive du débat ; l'ana[...]
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La formation des adultes s'est beaucoup développée. Le stage n'est plus la forme unique des pratiques qui visent à développer les compétences professionnelles.
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Présentation de Stanislas Dehaene, chercheur et professeur de psychologie cognitive expérimentale au Collège de France, à l’occasion de sa nomination en tant que directeur du Conseil scientifique de l’Education nationale en 2018 : ses recherches[...]
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Réflexion sur l'ambition de Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education nationale, de combattre l'échec scolaire grâce aux découvertes des mécanismes de la cognition, avec l'installation d'un Conseil scientifique présidé par Stanislas Dehaene,[...]
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L'ensemble des articles traitent de la recherche en éducation, de son histoire récente, de ses difficultés de définition et de ses champs de recherche actuels. Bibliographie.
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Ensemble de références récentes d'ouvrages et de sites internet sur les recherches en éducation : ouvrages généraux, élèves, savoirs, système éducatif, pédagogie, enseignants, enquêtes et programmes de recherche en cours.
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François Taddei, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur | Alternatives économiques |Entretien avec le chercheur François Taddei sur l'apport de la recherche à la pédagogie : présentation de ses travaux au Centre de recherches interdisciplinaires. Réflexion sur l'innovation pédagogique.
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Gaëtane Chapelle, Auteur |En 2003, exemples qui illustrent l'impact possible de la recherche en éducation sur les pratiques pédagogiques.
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Jean-Marie Van der Maren, Auteur ; Gaëtane Chapelle, Auteur |Un spécialiste canadien de l'éducation critique en 2003 la recherche en éducation peu utilisable par les acteurs de terrain et prône d'autres formes de recherche.
