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Auteur Vincent Troger |
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Denis Meuret, Personne interviewée ; Vincent Troger, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |En 2007, entretien avec un spécialiste sur les modèles scolaires anglo-saxon et français : des ancrages historiques différents ; des positions différentes sur les questions de la carte scolaire, de la baisse du niveau des élèves, des valeurs tra[...]Article : texte imprimé
Anne-Marie Chartier, Personne interviewée ; Vincent Troger, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien avec une chercheuse en sciences de l'éducation sur le projet de programmes pour l'école primaire publié en France en 2008 : les changements importants ; les effets prévisibles en termes de pratiques pédagogiques.Article : texte imprimé
Aziz Jellab, Personne interviewée ; Vincent Troger, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien, en 2009, avec un sociologue sur l'évolution de l'enseignement professionnel en France : les effets sociaux de la généralisation du baccalauréat professionnel en trois ans ; les limites d'une politique visant la poursuite d'études ; la[...]Article : texte imprimé
Vincent Troger, Auteur |Analyse critique de l'ouvrage de Hervé Hamon "Tant qu'il y aura des élèves" paru en 2004 sur le système éducatif français.Article : texte imprimé
Vincent Troger, Auteur ; Martine Fournier ; Florence Mottot, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation en 2008 de stratégies pédagogiques visant la réussite des élèves en France : les travaux personnels encadrés (TPE) ; le collège et lycée égalitaire pour tous (CLEPT) de Grenoble ; les types d'intervention efficaces des enseignantes [...]Article : texte imprimé
Pierre Merle, Auteur ; Vincent Troger, Auteur |Entretien, mené en 2005, avec un sociologue français sur les pratiques humiliantes des enseignants vis-à-vis des élèves : une réalité massive et peu étudiée ; les différents types d'humiliations ; l'humiliation et la disqualification sociale ; l[...]Article : texte imprimé
Le point, en 2009, sur la violence à l'école en France : des données statistiques et des travaux de recherche en décalage avec le débat public ; les caractéristiques du programme Sivis de signalement des violences. Encadré : les jeux dangereux.Article : texte imprimé
Analyse en 2008 des limites des pratiques de notation appliquées dans le système scolaire français : la relativité des notes et ses causes ; un système de notation déterminé par l'histoire scolaire française ; la fonction des notes pour les fami[...]Article : texte imprimé
Luc Ferry, Auteur ; Vincent Troger, Auteur |En France en 2003, le ministre de l'Education nationale présente les lignes de force de l'évolution du collège unique : développement des expériences d'alternance entre l'école et l'entreprise au collège et revalorisation de la filière professio[...]Article : texte imprimé
Vincent Troger, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien, en 2011, avec un chercheur en sciences de l'éducation qui mène une enquête sur les évolutions de la filière professionnelle en France : les avantages et les inconvénients de la réforme du baccalauréat professionnel ; l'attractivité de[...]Article : texte imprimé
Vincent Troger, Auteur | Documentation Française |Le point, en 2012, sur la place des filières techniques et professionnelles dans l'enseignement secondaire en France. Causes de la dévalorisation : élitisme scolaire, stigmatisation d'emplois socialement déconsidérés. Analyse de la croissance de[...]Article : texte imprimé
Analyse des places respectives accordées à l'école et à l'entreprise pour la transmission des savoirs professionnels en Allemagne, au Royaume-Uni et en France : les modèles différents représentés par ces pays ; leurs évolutions récentes.Article : texte imprimé
Vincent Troger, Auteur |Après Emile Durkheim, ce sont Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron qui ont vraiment donné naissance à la sociologie de l'éducation. En diversifiant ses objets de recherches et en se recentrant sur les stratégies des acteurs, la sociologie con[...]Article : texte imprimé
Analyse, en 2007, de la place du dopage dans le sport en France : la rencontre entre les progrès pharmaceutiques et la pression politique puis économique pesant sur les sportifs ; un choix personnel relevant de la recherche moderne d'une "surhum[...]Article : texte imprimé
Vincent Troger, Auteur |Le point, en 2006, sur la reconnaissance des acquis professionnels : son origine, ses caractéristiques, les difficultés des candidats, la fin de l'hégémonie scolaire en matière de formation. Encadré : entretien avec le chercheur Jean-Marie Barbi[...]