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Pap Ndiaye, Auteur |Présentation de Las Vegas, capitale mondiale du jeu lors de son centenaire, en 2005. Retour sur sa naissance en 1942, son ascension économique sous le signe de la corruption, avec la complicité de l'Etat et grâce aux hôtels-casinos de luxe.
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En 1929, Alexandre Loujine, un homme excentrique et détaché du monde, ne s'intéresse qu'aux échecs, dont il est l'un des maîtres. Il a trouvé dans ce jeu une compensation au manque d'affection dont il a toujours souffert. Pour disputer le tourno[...]
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L'originalité du système éducatif jésuite est traité à travers l'étude du collège Saint-François-Xavier et des témoignages de ses anciens élèves.
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Au delà du statut de l'enfant, c'est de sa vie, parfois courte que nous parle cet album : sa nourriture, ses vêtements, mais aussi ses jeux favoris.
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Pendant le Moyen Age en Occident, l'enfant est le plus souvent élevé dans le cadre d'une famille chrétienne. Les enfants sont en principe de mieux en mieux protégés et aimés. Ceux qui vont à l'école sont de plus en plus nombreux. Dans les villes[...]
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Sur chaque double page, un texte donne des indices sur une enquête à mener et des individus à trouver dans un grand décor fourmillant de personnages : un théâtre grec, la grande muraille de Chine, la caravelle de Christophe Colomb ou un village [...]
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Maurice Demart, Auteur |L'intégration du jeu comme outil pédagogique en formation initiale : intérêts et limites.
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Sous forme de dossiers (il y en a 154) répartis sur deux pages avec illustrations en couleurs, l'ouvrage présente, selon l'ordre chronologique, tantôt l'histoire de certains enfants, tantôt des thèmes ou des événements en relation avec les enfan[...]
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Vision et conception du jeu depuis l'Antiquité : activité considérée comme futile jusqu'au 18e siècle puis comme sérieuse sous l'influence des philosophes et des psychologues.
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Synthèse des principales théories autour du jeu et des activités ludiques chez l'homme et l'animal : sens des jeux, distinction entre rites et jeux, fonction sociale du jeu et typologie des jeux.
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Martine Fournier, Auteur |Longtemps vu comme une forme dégradée des activités humaines, le jeu est reconnu et étudié dans ses fonctions éducatives, sociales et culturelles depuis le 19e siècle.
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Anne-Claire Thérizols, Auteur |Selon une enquête récente, près de deux enfants sur trois connaissent au moins un jeu d'asphyxie, comme le "jeu du foulard" ou le "jeu de la tomate", à l'école primaire. Comment comprendre ce phénomène ? Entretien avec Hélène Romano, Docteur en [...]
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Denis Sestier, Auteur ; Yvan Hochet, Auteur |Présentation, en 2005, du réseau Ludus dans l'académie de Caen qui regroupe des professeurs d'histoire-géographie qui intègrent le jeu dans leurs pratiques pédagogiques : l'intérêt pédagogique du jeu ; quel jeu utiliser ; quel jeu inventer.
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Sandrine Vincent, Auteur |Une sociologue analyse la place des jeux et des jouets dans les rapports sociaux, affectifs, familiaux et dans l'éducation des enfants du point de vue des apprentissages sociaux. Etude des critères de choix des jouets offerts à Noël, des modèles[...]
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