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L'égalité des chances se plante à l'oral
de Diane Merveilleux, Séverin Graveleau, Alice Raybaud In Le Monde (Paris. 1944), 24920 (13/02/2025), p.2-4 du Cahier Campus Dossier consacré aux enjeux de l'oral comme critère d'égalité des chances dans la sélection d'entrée aux grandes écoles, en France. Le point sur les débats autour des épreuves orales : le témoignage d'une étudiante sur la préparation et le déroulement de l'entretien ; les critères de sélection des candidats ; la forme et le contenu de l'oral ; l'évaluation des compétences sociales ; les biais sociaux et d'évaluation ; la professionnalisation des recrutements ; la question de l'ouverture et de la diversité sociale. Le point sur la révision de la procédure d'admission à Sciences Po Paris : les différentes mesures ; les évolutions successives ; les débats sur la réforme ; les liens entre performance scolaire et mérite ; la sélectivité scolaire. Le point sur le principe des oraux d'admission en deuxième année d'études de santé : le contenu de la réforme PASS-L.AS ; les objectifs des oraux ; les controverses autour de cette réforme. Des témoignages d'anciens candidats sur leurs expériences des concours : le poids symbolique du système des concours dans le modèle français ; la question de l'accession à un statut social ; le renforcement des inégalités sociales. |
Merveilleux Diane, Graveleau Séverin, Raybaud Alice.
« L'égalité des chances se plante à l'oral »
in Le Monde (Paris. 1944), 24920 (13/02/2025), p.2-4 du Cahier Campus.
Titre : | L'égalité des chances se plante à l'oral (2025) |
Auteurs : | Diane Merveilleux ; Séverin Graveleau ; Alice Raybaud |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le Monde (Paris. 1944) (24920, 13/02/2025) |
Article : | p.2-4 du Cahier Campus |
Langues: | Français |
Descripteurs : | égalité des chances en éducation / grande école |
Mots-clés: | examen-concours |
Résumé : | Dossier consacré aux enjeux de l'oral comme critère d'égalité des chances dans la sélection d'entrée aux grandes écoles, en France. Le point sur les débats autour des épreuves orales : le témoignage d'une étudiante sur la préparation et le déroulement de l'entretien ; les critères de sélection des candidats ; la forme et le contenu de l'oral ; l'évaluation des compétences sociales ; les biais sociaux et d'évaluation ; la professionnalisation des recrutements ; la question de l'ouverture et de la diversité sociale. Le point sur la révision de la procédure d'admission à Sciences Po Paris : les différentes mesures ; les évolutions successives ; les débats sur la réforme ; les liens entre performance scolaire et mérite ; la sélectivité scolaire. Le point sur le principe des oraux d'admission en deuxième année d'études de santé : le contenu de la réforme PASS-L.AS ; les objectifs des oraux ; les controverses autour de cette réforme. Des témoignages d'anciens candidats sur leurs expériences des concours : le poids symbolique du système des concours dans le modèle français ; la question de l'accession à un statut social ; le renforcement des inégalités sociales. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |