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Rédaction de mémoire : la tentation de ChatGPT
de Mossane Faye In Le Monde (Paris. 1944), 24554 (13/12/2023), p.21 Le point sur l'utilisation de ChatGPT par les étudiants pour la rédaction de leurs travaux universitaires : un outil de recherche à maîtriser dans un esprit qui reste critique. Entretien avec Frédéric Boullier, enseignant spécialiste de la pédagogie numérique et des technologies cognitives, à propos des effets néfastes de l'intelligence artificielle générative sur la capacité des étudiants à développer et exprimer leur réflexion. |
Faye Mossane.
« Rédaction de mémoire : la tentation de ChatGPT »
in Le Monde (Paris. 1944), 24554 (13/12/2023), p.21.
| Titre : | Rédaction de mémoire : la tentation de ChatGPT (2023) |
| Auteurs : | Mossane Faye |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Monde (Paris. 1944) (24554, 13/12/2023) |
| Article : | p.21 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | étudiant / intelligence artificielle |
| Résumé : | Le point sur l'utilisation de ChatGPT par les étudiants pour la rédaction de leurs travaux universitaires : un outil de recherche à maîtriser dans un esprit qui reste critique. Entretien avec Frédéric Boullier, enseignant spécialiste de la pédagogie numérique et des technologies cognitives, à propos des effets néfastes de l'intelligence artificielle générative sur la capacité des étudiants à développer et exprimer leur réflexion. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |


