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L'ignorance, c'est quantique...
de Yves-Alexandre Thalmann
In Cerveau & psycho, 153 (04/2023), p.62-64
Présentation des principes de l'effet Dunning-Kruger, biais désignant la tendance d'un individu à surestimer ses compétences et ses connaissances. Analyse d'un texte trouvé sur internet utilisant un vocabulaire savant mais dénué de sens ; le point sur l'effet Dunning-Kruger.
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Thalmann Yves-Alexandre.
« L'ignorance, c'est quantique... »
in Cerveau & psycho, 153 (04/2023), p.62-64.
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Titre :
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L'ignorance, c'est quantique... (2023)
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Auteurs :
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Yves-Alexandre Thalmann
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cerveau & psycho (153, 04/2023)
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Article :
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p.62-64
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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biais cognitif
/
compétence (psychologie)
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Résumé :
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Présentation des principes de l'effet Dunning-Kruger, biais désignant la tendance d'un individu à surestimer ses compétences et ses connaissances. Analyse d'un texte trouvé sur internet utilisant un vocabulaire savant mais dénué de sens ; le point sur l'effet Dunning-Kruger.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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