Les notes, comment faire avec ?
de Jean-Pierre Fournier In Cahiers Pédagogiques, 438 (décembre 2005), p. 23-24 Comment négocier avec le système des notes chiffrées quand on est enseignant en France, en 2005, et qu'on en connaît les limites : les dispositifs pédagogiques à mettre en oeuvre en classe ; la mise en place d'évaluations plus progressives. |
Fournier Jean-Pierre.
« Les notes, comment faire avec ? »
in Cahiers Pédagogiques, 438 (décembre 2005), p. 23-24.
Titre : | Les notes, comment faire avec ? (2005) |
Auteurs : | Jean-Pierre Fournier, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers Pédagogiques (438, décembre 2005) |
Article : | p. 23-24 |
Descripteurs : | évaluation des apprenants / France / notation |
Résumé : |
Comment négocier avec le système des notes chiffrées quand on est enseignant en France, en 2005, et qu'on en connaît les limites : les dispositifs pédagogiques à mettre en oeuvre en classe ; la mise en place d'évaluations plus progressives. |
Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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Archives | Documentaire | CDI | 21130 | Disponible |