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Faut-il garder les notes à l'École ?
In L'Eléphant Junior, 010 (06/2022), p.28-31 Débat sur les systèmes d'évaluation par notes ou par compétences dans les écoles élémentaires et dans les collèges en France : quel est le plus pertinent ? Quel est celui qui permet à l'élève de comprendre comment il peut le mieux progresser et réussir dans les apprentissages scolaires ? Quels sont les avantages de ces deux types d'évaluation ? |
« Faut-il garder les notes à l'École ? »
in L'Eléphant Junior, 010 (06/2022), p.28-31.
Titre : | Faut-il garder les notes à l'École ? (2022) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'Eléphant Junior (010, 06/2022) |
Article : | p.28-31 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | évaluation des apprenants / notation |
Résumé : | Débat sur les systèmes d'évaluation par notes ou par compétences dans les écoles élémentaires et dans les collèges en France : quel est le plus pertinent ? Quel est celui qui permet à l'élève de comprendre comment il peut le mieux progresser et réussir dans les apprentissages scolaires ? Quels sont les avantages de ces deux types d'évaluation ? |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |