| Titre : | Débattre en classe mais de quoi ? Et comment ? (2005) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (435, septembre 2005) |
| Article : | p. 59-66 |
| Descripteurs : | débat / éducation civique / français : discipline / France / histoire géographie |
| Résumé : |
Le débat argumenté en français, histoire-géographie, éducation civique en France en 2005 : construire le sens d'une nouvelle, prendre une décision, construire une alternative au cours dialogué, construire un point de vue ou la notion de liberté. Bibliographie. |
| Nature du document : | documentaire |
Annie Le Guennec & Fabienne Dubost ______ CDI Saint-François-Xavier
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