|
Titre :
|
Comment papa m'a fait entrer à Harvard (2021)
|
|
Auteurs :
|
Richard D. Kahlenberg, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Manière de voir (Ivry-sur-Seine) (177, 06/2021)
|
|
Article :
|
p.52-55
|
|
Note générale :
|
Webographie.
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Descripteurs :
|
démocratisation de l'enseignement
/
discrimination sociale
/
droit à l'éducation
/
Etats-Unis
|
|
Résumé :
|
Le point sur le poids de la filiation dans les critères d'admission dans les universités américaines (critères de sélection héréditaire ou legacy preferences en anglais) : histoire, conséquences, mises en cause juridique et politique.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
/ Article de périodique //Article de périodique
|
