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L'école républicaine à l'épreuve du multiculturalisme
de Hugo Albandea
In Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021), p.42-43
Analyse des difficultés durables qui marquent l'école républicaine en France : son origine avec les lois de Jules Ferry en 1881 et 1882 ; l'affrontement entre plusieurs conceptions de la laïcité à partir des années 1980 dans un contexte de diversité culturelle croissante des élèves ; les contestations de la laïcité à partir des années 2000 ; les causes de la défiance envers les principes promus par l'institution éducative.
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Albandea Hugo.
« L'école républicaine à l'épreuve du multiculturalisme »
in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021), p.42-43.
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Titre :
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L'école républicaine à l'épreuve du multiculturalisme (2021)
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Auteurs :
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Hugo Albandea, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (Auxerre) (334, 03/2021)
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Article :
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p.42-43
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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citoyenneté
/
établissement d'enseignement
/
laïcité
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Mots-clés:
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multiculturalisme
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Résumé :
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Analyse des difficultés durables qui marquent l'école républicaine en France : son origine avec les lois de Jules Ferry en 1881 et 1882 ; l'affrontement entre plusieurs conceptions de la laïcité à partir des années 1980 dans un contexte de diversité culturelle croissante des élèves ; les contestations de la laïcité à partir des années 2000 ; les causes de la défiance envers les principes promus par l'institution éducative.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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