|
Les dyslexies
de Michèle Mazeau
In Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019), p.18-23
Présentation en 2019 des dyslexies ou troubles de l'acquisition du langage écrit : leur définition, leur prévalence ; leur diagnostic ; les recherches récentes sur les types de dyslexies et sur les mécanismes cérébraux associés ; les rééducations et les adaptations scolaires nécessaires ; les parcours professionnels et les conditions de vie des jeunes atteints de dyslexie. Encadrés : les stratégies cérébrales permettant la lecture ; un exemple de texte adapté ; des exemples de productions écrites représentatives de types différents de dyslexies.
|
Mazeau Michèle.
« Les dyslexies »
in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019), p.18-23.
|
Titre :
|
Les dyslexies (2019)
|
|
Auteurs :
|
Michèle Mazeau, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Sciences humaines (Auxerre) (316, 07/2019)
|
|
Article :
|
p.18-23
|
|
Note générale :
|
Lexique.
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Descripteurs :
|
dyslexie
|
|
Résumé :
|
Présentation en 2019 des dyslexies ou troubles de l'acquisition du langage écrit : leur définition, leur prévalence ; leur diagnostic ; les recherches récentes sur les types de dyslexies et sur les mécanismes cérébraux associés ; les rééducations et les adaptations scolaires nécessaires ; les parcours professionnels et les conditions de vie des jeunes atteints de dyslexie. Encadrés : les stratégies cérébrales permettant la lecture ; un exemple de texte adapté ; des exemples de productions écrites représentatives de types différents de dyslexies.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
Article de périodique
|
