| Titre : | Dessine-moi la philosophie ! (2019) |
| Auteurs : | Cédric Enjalbert, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Philosophie magazine (129, 05/2019) |
| Article : | p.34-38 |
| Note générale : | Bibliographie, filmographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | enfance |
| Mots-clés: | enseignement de la philosophie |
| Résumé : | Témoignages et analyse d'expérimentations de pratiques philosophiques avec les enfants : exemple d'ateliers menés par Johanna Hawken, qui se réfère aux travaux de Jacques Rancière ; origine des pratiques de la philosophie avec les enfants, convoquant Michel Tozzi et Mathew Lipman. Evocation de la méthode proposée par Chiara Pastorini dans "Une année d'ateliers philo-art". Présentation de l'association Seve (Savoir Etre et Vivre Ensemble), créée à l'initiative du philosophe Frédéric Lenoir. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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