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Comment détruire un cerveau...
de Jean-François Dortier
In Sciences humaines (Auxerre), 310 (01/2019), p.5
Analyse des effets de la privation de relations humaines sur le développement intellectuel des enfants : les études menées sur des enfants délaissés dans les années 1940 ; les expériences menées sur des singes ; un cas contemporain d'"enfant-placard" ; les besoins du cerveau pour son développement.
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Dortier Jean-François.
« Comment détruire un cerveau... »
in Sciences humaines (Auxerre), 310 (01/2019), p.5.
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Titre :
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Comment détruire un cerveau... (2019)
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Auteurs :
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Jean-François Dortier, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (Auxerre) (310, 01/2019)
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Article :
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p.5
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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développement intellectuel
/
enfance
/
relation interpersonnelle
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Résumé :
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Analyse des effets de la privation de relations humaines sur le développement intellectuel des enfants : les études menées sur des enfants délaissés dans les années 1940 ; les expériences menées sur des singes ; un cas contemporain d'"enfant-placard" ; les besoins du cerveau pour son développement.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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