| Titre : | Quand les élèves de Segpa deviennent des collégiens (2004) |
| Auteurs : | André Philip, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (428, décembre 2004) |
| Article : | p. 17-19 |
| Descripteurs : | éducation spécialisée / France / handicap scolaire / intégration scolaire / SEGPA |
| Résumé : |
Les classes de SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adaptée) au collège en France, en 2004 : leur organisation, leurs objectifs, les publics qu'elles accueillent, leur intégration dans l'enseignement secondaire et professionnel. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Archives | Documentaire | CDI | 017941 | Disponible |