| Titre : | De stimulants paradoxes (2004) |
| Auteurs : | Christophe Roiné, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (428, décembre 2004) |
| Article : | p. 21-22 |
| Descripteurs : | aide à l'intégration scolaire / éducation spécialisée / France / handicap scolaire / intégration scolaire |
| Résumé : |
L'enseignant face au grand handicap scolaire en France en 2004 : les questions posées sur l'origine des handicaps, la parole des experts médicaux, les relations au savoir avec les élèves. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| Archives | Documentaire | CDI | 017941 | Disponible |