Formation : une réforme qui ne résout rien
de Philippe Cormier, Pierre Madiot In Cahiers Pédagogiques, 428 (décembre 2004), p. 40-42 Entretien avec Philippe Cormier, directeur de formation AIS (adaptations intégrations scolaires), en 2004 : la réforme de la formation à l'enseignement spécialisé et ses incidences sur les projets des IUFM ; le certificat complémentaire pour les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap ; la formation des enseignants pour ce type de public ; les auxiliaires de vie scolaire. |
Cormier Philippe, Madiot Pierre.
« Formation : une réforme qui ne résout rien »
in Cahiers Pédagogiques, 428 (décembre 2004), p. 40-42.
Titre : | Formation : une réforme qui ne résout rien (2004) |
Auteurs : | Philippe Cormier, Auteur ; Pierre Madiot, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers Pédagogiques (428, décembre 2004) |
Article : | p. 40-42 |
Descripteurs : | éducation spécialisée / formation des enseignants / France / handicap scolaire / intégration scolaire / IUFM |
Résumé : |
Entretien avec Philippe Cormier, directeur de formation AIS (adaptations intégrations scolaires), en 2004 : la réforme de la formation à l'enseignement spécialisé et ses incidences sur les projets des IUFM ; le certificat complémentaire pour les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap ; la formation des enseignants pour ce type de public ; les auxiliaires de vie scolaire. |
Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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Archives | Documentaire | CDI | 017941 | Disponible |