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La bible en classe de 6e, un texte fédérateur ?
de Anne-Raymonde de Beaudrap
In Cahiers Pédagogiques, 431 (mars 2005), p. 32-34
L'étude de la bible en classe de 6e en France dans les programmes officiels d'histoire, depuis 1995 : contexte de son étude. Ce que l'on doit attendre de son analyse. Sa valeur littéraire. Peut-elle être considérée comme universelle et oeuvre patrimoniale mondiale ? Bibliographie.
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Beaudrap Anne-Raymonde de.
« La bible en classe de 6e, un texte fédérateur ? »
in Cahiers Pédagogiques, 431 (mars 2005), p. 32-34.
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Titre :
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La bible en classe de 6e, un texte fédérateur ? (2005)
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Auteurs :
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Anne-Raymonde de Beaudrap, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers Pédagogiques (431, mars 2005)
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Article :
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p. 32-34
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Descripteurs :
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Bible
/
collège
/
France
/
histoire des religions
/
programme d'enseignement
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Résumé :
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L'étude de la bible en classe de 6e en France dans les programmes officiels d'histoire, depuis 1995 : contexte de son étude. Ce que l'on doit attendre de son analyse. Sa valeur littéraire. Peut-elle être considérée comme universelle et oeuvre patrimoniale mondiale ? Bibliographie.
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Nature du document :
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documentaire
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