|
Six principes et leur mise en oeuvre
de Nicole Grataloup
In Cahiers Pédagogiques, 432 (avril 2005), p. 21-23
Présentation, en 2005, des principes pour aider à démocratiser l'enseignement de la philosophie en France : amener l'élève à formuler des questions ; abandonner la posture socratique ; partir des textes et des auteurs existants ; aider l'élève à interpréter les consignes de travail et à s'attaquer aux difficultés de l'écriture ; lui faire admettre qu'un travail de la pensée n'est jamais inachevé.
|
