| Titre : | Peut-on discuter ? (2005) |
| Auteurs : | Oscar Brenifier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (432, avril 2005) |
| Article : | p. 23-25 |
| Descripteurs : | débat / didactique des disciplines / France / pédagogie / philosophie : discipline |
| Résumé : |
Le rôle de la discussion dans l'enseignement de la philosophie en France, en 2005 : son statut pédagogique. Pourquoi il faut que l'élève s'exprime. Comment réguler. Comment ces discussions sont construites. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| Archives | Documentaire | CDI | 016206 | Disponible |