Innover pour ne pas renoncer
de Nicolas Go In Cahiers Pédagogiques, 432 (avril 2005), p. 28-29 Adapter les méthodes pédagogiques Freinet à l'enseignement de la philosophie en terminale en France, en 2005 : les objectifs, les outils et leur intégration à l'enseignement. |
Go Nicolas.
« Innover pour ne pas renoncer »
in Cahiers Pédagogiques, 432 (avril 2005), p. 28-29.
Titre : | Innover pour ne pas renoncer (2005) |
Auteurs : | Nicolas Go, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers Pédagogiques (432, avril 2005) |
Article : | p. 28-29 |
Descripteurs : | France / méthode pédagogique / philosophie : discipline |
Résumé : |
Adapter les méthodes pédagogiques Freinet à l'enseignement de la philosophie en terminale en France, en 2005 : les objectifs, les outils et leur intégration à l'enseignement. |
Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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Archives | Documentaire | CDI | 016206 | Disponible |