| Titre : | Cahiers Pédagogiques, 421. Bulletin N°421 - février 2004 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/02/2004 |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Patrick Matagne, Auteur
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L'éducation à l'environnement dans les écoles en France, en 2004 : définition de "l'environnement" ; comment et pourquoi éduquer à l'environnement ; les dérives possibles selon Meirieu. Bibliographie, webographie.
Article : texte imprimé
Janete Maria Trad. Lins de Azevedo, Auteur ;
Bernard Charlot, Auteur
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Le point, en 2004, sur le système éducatif au Brésil et les tentatives de réformes du président Lula : la place de l'enseignement fondamental ; le programme d'alphabétisation ; l'éradication du travail des enfants ; la formation et le salaire de[...]
Article : texte imprimé
Yann Forestier, Auteur
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Réformer, innover, faire évoluer le service public d'enseignement en France, en 2004 pour le sauver de la marchandisation et de la privatisation : le rôle que peuvent jouer les établissements expérimentaux. Comment diversifier l'offre scolaire. [...]
Article : texte imprimé
Danielle Zay, Auteur
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La nécessité du partenariat à l'école en France, en 2004 : une condition à la production et à la transmission ; l'ouverture de l'institution scolaire sur les autres lieux de formation.
Article : texte imprimé
Bernard Grosjean, Auteur ;
Jean Bauné, Auteur ;
Bertrand Chavaroche, Auteur
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Entretien avec un directeur de compagnie de théâtre et un chargé de mission partenariat culture éducation, animateurs d'ateliers théâtre et de pratiques artistiques depuis 1990 : leur définition du partenariat éducatif, leurs formes de travail, [...]
Article : texte imprimé
Marie Rouzeau, Auteur ;
Marc Rouzeau, Auteur
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La complémentarité entre enseignant et chercheur dans le cadre d'un partenariat éducatif en France, en 2004 : l'exemple de la visite des sites archéologiques de la presqu'île de Guérande.
Article : texte imprimé
Jean-Pierre Leclere, Auteur
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La formation intercommunale d'intervenants d'institutions et d'associations de villes du nord de la France, en 2004 au sujet de l'accompagnement à la scolarité : pourquoi et comment prendre en charge l'enfant en dehors du temps scolaire.
Article : texte imprimé
Sylvie Cothenet, Auteur
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La formation des enseignants aux compétences collectives en France, en 2004 : les conclusions d'une thèse sur la définition de ces compétences stratégiques et la nécessité d'y former pour une meilleure professionnalisation.
Article : texte imprimé
Corinne Mérini, Auteur
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La définition du partenariat éducatif en France, en 2004 et ses différentes situations : le contrat de partenariat dans sa diversité ; les conséquences sur le métier d'enseignant.
Article : texte imprimé
Olivier Ivanoff, Auteur
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Un partenariat éducatif entre une école primaire et le festival "Crest jazz vocal" en France, en 2004 : la collaboration avec les enseignants, la formation des enseignants, le travail avec les élèves et ses conséquences.
Article : texte imprimé
Pascal Norbelly, Auteur ;
Daniel Comte, Auteur ;
Sarah Franco-Ferrer, Auteur
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Entretien avec Pascal Norbelly, coordonnateur académique et Sarah Franco-Ferrer, metteuse en scène à propos d'un projet développé en partenariat, d'initiation au théâtre, pour des élèves de cycle d'insertion préprofessionnelle par alternance (CI[...]
Article : texte imprimé
Béatrice Jouin, Auteur ;
Alain Crindal, Auteur
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Le projet pluridisciplinaire à caractère professionnel (PPCP) en lycée professionnel en France, en 2004 et le partenariat avec les professionnels : exemple d'un BEP "Métiers de la mode", les étapes du travail et du partenariat, les responsabilit[...]
Article : texte imprimé
Christine Lassale-Bréart, Auteur
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Compte rendu d'une action de formation pour des jeunes en difficulté menée en partenariat avec la protection judiciaire et les Centres d'éducation aux méthodes d'éducation active (Cemea) en Picardie, en France, depuis 2002 : le projet de partena[...]
Article : texte imprimé
Jacques Frot, Auteur
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Création et animation théâtrale en milieu scolaire en Val d'Oise, en 2004 : le type de partenariat, les lieux privilégiés, l'expérience et le parcours du jeu dramatique, le projet collectif de réalisation théâtrale.
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Marc Trinquelle, Auteur ;
Pierre Madiot, Auteur ;
Aurélie Trinquelle, Auteur
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Entretien, en 2004, avec Marc Trinquelle, berger en Lauragais et sa fille Aurélie, animatrice à l'UCPA sur un partenariat éducatif avec l'Education nationale : ils ont accueilli pendant des années des classes vertes, projet aujourd'hui abandonné[...]
Article : texte imprimé
Isabelle Bordet, Auteur ;
Jean-François de Marcovitch, Auteur
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L'établissement d'une convention dans le cadre d'un partenariat éducatif en France, en 2004 : exemple entre une ZEP et la ville de Caen, ses objectifs, ses particularités, l'offre de régulation.
Article : texte imprimé
Sylvie Perault, Auteur
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Témoignage d'une ethnologue ayant travaillé en partenariat éducatif avec une classe à "projet artistique et culturel" en France, en 2004 : contrat didactique et démarche scientifique ; dynamique de projet ; travail avec l'enseignant.
Article : texte imprimé
Charles Koskas, Auteur
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Le partenariat éducatif dans le cadre de l'enseignement de l'histoire en lycée, en France, en 2004 : appréhender la période historique fin 19e début 20e par le chant, en collaboration avec un chanteur de rue.
Article : texte imprimé
Régis Corroyer, Auteur
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Le partenariat en formation par alternance en France en 2004 : l'exemple des maisons familiales rurales et de son réseau de partenaires coformateurs.
Article : texte imprimé
Gérard Castellani, Auteur
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Les limites du partenariat éducatif en France, en 2004 : le risque de sous-traitance des activités ; la nécessité d'un projet commun ; la place de l'innovation.
Article : texte imprimé
Richard Etienne, Auteur
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Les limites et dérives du partenariat éducatif en France, en 2004 : la recherche d'activités et de responsabilités que l'Education nationale n'assume pas (ateliers relais par exemple) ; l'inégalité sur le territoire national ; le montage incessa[...]
Article : texte imprimé
Sandrine Bec, Auteur ;
René Garassino, Auteur
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Reportage sur une initiative locale de développement éducatif à Vaulx-en-Velin, en France depuis 1992 : le contexte de départ (VEP, ZEP, REP), les différentes étapes du partenariat, ses acteurs, ses effets.
Article : texte imprimé
Anne Claire Cheynel, Auteur
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Le partenariat éducatif dans le cadre de la politique de la ville en France en 2004
Article : texte imprimé
Patrick Saramon, Auteur
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Les partenariats éducatifs dans les zones d'éducation prioritaire (ZEP) en France, en 2004 : les objectifs et types de partenariat, le rôle des partenaires.
Article : texte imprimé
Fabrice Dhume, Auteur
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Les relations entre l'école et les autres institutions en France, en 2004 : les origines du "partenariat", la remise en question de l'isolement de l'école, les types de partenariat et de coopération.
Article : texte imprimé
Daniel Comte, Auteur ;
Jean-Pierre Picard, Auteur
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Le partenariat à l'école en France en 2004 : définition, objectifs et conditions d'exercice, le rôle des mouvements d'éducation nouvelle.
Article : texte imprimé
Le point, en 2004, sur le partenariat à l'école en France : définition, objectifs, acteurs concernés, partage des compétences, formation des acteurs, expériences. Bibliographie.