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Le climat scolaire, un défi collectif
de Eric Debarbieux, Mathilde Flament, Alizée Vincent
In Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016), p.42-45
Analyse par un sociologue de l'influence du climat scolaire sur la réussite des élèves en France : ses composantes ; ses effets sur les apprentissages, sur la sécurité ; sa qualité globale ; les améliorations à apporter. Encadrés : l'apprentissage de l'éthique ; les méthodes de la discipline positive.
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Debarbieux Eric, Flament Mathilde, Vincent Alizée.
« Le climat scolaire, un défi collectif »
in Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016), p.42-45.
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Titre :
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Le climat scolaire, un défi collectif (2016)
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Auteurs :
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Eric Debarbieux, Auteur ;
Mathilde Flament, Auteur ;
Alizée Vincent
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (Auxerre) (285, 10/2016)
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Article :
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p.42-45
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Note générale :
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Bibliographie, webographie.
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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climat scolaire
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Résumé :
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Analyse par un sociologue de l'influence du climat scolaire sur la réussite des élèves en France : ses composantes ; ses effets sur les apprentissages, sur la sécurité ; sa qualité globale ; les améliorations à apporter. Encadrés : l'apprentissage de l'éthique ; les méthodes de la discipline positive.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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