| Titre : | Apprendre à lire, quoi de neuf ? (2004) |
| Auteurs : | Jacques Crinon, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (422, mars 2004) |
| Article : | p. 9-61 |
| Descripteurs : | apprentissage de la lecture / France / lecture |
| Résumé : |
L'apprentissage et l'enseignement de la lecture en France, en 2004 : les pratiques innovantes à l'école et hors de l'école ; l'évaluation des acquis en lecture ; les outils pour les élèves et les enseignants ; l'état des recherches récentes sur la lecture. Bibliographie. |
| Nature du document : | documentaire |
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