| Titre : | Itinéraire d'un enseignant (2004) |
| Auteurs : | Marcelin Hamon, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (422, mars 2004) |
| Article : | p. 19-20 |
| Descripteurs : | CE2 / élève en difficulté / France / lecture |
| Résumé : |
Compte rendu de l'expérience de l'enseignement de la lecture au cycle 3 à l'école primaire, en France depuis 1992 : la prise en compte des difficultés des élèves et les réponses pédagogiques complexes à mettre en oeuvre. |
| Nature du document : | documentaire |
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