| Titre : | Formation : l'heure du grand soir numérique ? (2015) |
| Auteurs : | Sylvain Marcelli, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les Grands dossiers des sciences humaines (041, 12/2015) |
| Article : | p.42-46 |
| Note générale : | Bibliographie, webographie. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | ingénierie pédagogique / MOOC (massive open online course) |
| Résumé : | Le point sur la diversité et la pertinence de pratiques pédagogiques ayant recours aux moyens électroniques, ou "e-learning", qui se développe sur un marché en forte croissance. Avantages, succès, et modalités d'évaluation des MOOCs, ou "Massive Open Online Courses" : cours en ligne gratuits et collaboratifs. Evolution du rôle des formateurs dans un parcours de formation ayant recours au "digital learning". Encadrés : glossaire. Témoignages d'adultes ayant expérimenté avec succès des MOOCs. Retour sur une petite histoire de la formation à distance. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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