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Classement des universités : un mal nécessaire ?
In Courrier international (Paris. 1990), 1306 (12/11/2015), p.52-57
Dossier de presse internationale consacré au classement des universités dans le monde. Enquête sur les notes attribuées à deux universités singapouriennes par le classement Quacquarelli Symonds à l'université nationale de Singapour (NUS) et l'université technologique de Nanyang (NTU) : la question de la progression spectaculaire de ces deux universités ; les ressources consacrées aux classements des universités ; le rôle et les limites des classements ; le projet de classement mis au point par l'Organisation pour la coopération et le développement économique (OCDE). Les causes de la suspension du projet de programme de classement mis au point par l'OCDE. Les critiques à l'encontre du palmarès annuel des universités sud-africaines : la mise en cause des critères retenus ; la question de l'évaluation de la qualité de l'enseignement ; l'aspect financier dans le classement ; les conséquences de la popularité des classements sur le rôle des universités. L'objectif du gouvernement russe à travers le programme 5-100 : les fonds débloqués ; les déclarations du ministre de l'Education nationale Dmitri Livanov ; les arguments du recteur de l'Ecole supérieure d'économie Iaroslav Kouzminov sur le programme 5-100.
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« Classement des universités : un mal nécessaire ? »
in Courrier international (Paris. 1990), 1306 (12/11/2015), p.52-57.
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Titre :
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Classement des universités : un mal nécessaire ? (2015)
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Courrier international (Paris. 1990) (1306, 12/11/2015)
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Article :
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p.52-57
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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Singapour
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université
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Mots-clés:
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République d'Afrique du Sud
/
Fédération de Russie
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Résumé :
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Dossier de presse internationale consacré au classement des universités dans le monde. Enquête sur les notes attribuées à deux universités singapouriennes par le classement Quacquarelli Symonds à l'université nationale de Singapour (NUS) et l'université technologique de Nanyang (NTU) : la question de la progression spectaculaire de ces deux universités ; les ressources consacrées aux classements des universités ; le rôle et les limites des classements ; le projet de classement mis au point par l'Organisation pour la coopération et le développement économique (OCDE). Les causes de la suspension du projet de programme de classement mis au point par l'OCDE. Les critiques à l'encontre du palmarès annuel des universités sud-africaines : la mise en cause des critères retenus ; la question de l'évaluation de la qualité de l'enseignement ; l'aspect financier dans le classement ; les conséquences de la popularité des classements sur le rôle des universités. L'objectif du gouvernement russe à travers le programme 5-100 : les fonds débloqués ; les déclarations du ministre de l'Education nationale Dmitri Livanov ; les arguments du recteur de l'Ecole supérieure d'économie Iaroslav Kouzminov sur le programme 5-100.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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