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Autorité : le débat américain
de Martine Fournier
In Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015), p.38-39
Présentation du débat développé aux Etats-Unis depuis 2011 sur les modèles éducatifs à privilégier dans la famille : le modèle coercitif prôné par la Chinoise Amy Chua, son succès médiatique, ses limites ; le modèle plus démocratique d'éducation à la française présenté par Pamela Druckerman. Encadré : le débat français autour de l'interdiction de la fessée.
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Fournier Martine.
« Autorité : le débat américain »
in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015), p.38-39.
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Titre :
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Autorité : le débat américain (2015)
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Auteurs :
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Martine Fournier, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Les Grands dossiers des sciences humaines (039, 06/2015)
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Article :
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p.38-39
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Note générale :
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Bibliographie.
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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Etats-Unis
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relation parent-enfant
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Mots-clés:
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autorité (psychologie)
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Résumé :
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Présentation du débat développé aux Etats-Unis depuis 2011 sur les modèles éducatifs à privilégier dans la famille : le modèle coercitif prôné par la Chinoise Amy Chua, son succès médiatique, ses limites ; le modèle plus démocratique d'éducation à la française présenté par Pamela Druckerman. Encadré : le débat français autour de l'interdiction de la fessée.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique/Débat, controverse
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