| Titre : | Comprendre les énoncés et les consignes |
| Auteurs : | Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | CRDP Amiens, 1999 |
| Format : | 192 p. ; 24 cm ; |
| Note générale : |
bibliogr. ; préface de Philippe Mérieu |
| Descripteurs : | lecture de consigne / pédagogie |
| Mots-clés: | lecture d'énoncé |
| Résumé : |
Comment permettre aux élèves de mieux décoder énoncés et consignes ? Une proccupation préside à cet apprentissage : aider l'élève "à se passer d'aide", à devenir acteur lucide en sachant "faire avec" toute consigne scolaire, même mal formulée. De nombreux exercices sont proposés pour donner des idées aux enseignants désireux de se lancer dans cette tâche, autrement qu'au coup par coup. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 37 ZAK | Documentaire | CDI | 9782866152253 | Disponible |