| Titre : | L'analyse de pratiques en questions (2003) |
| Auteurs : | Philippe Perrenoud, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (416, septembre 2003) |
| Article : | p. 12-15 |
| Descripteurs : | formation des enseignants / France |
| Résumé : |
L'analyse des pratiques chez les enseignants en France, en 2003 : rapports avec la pratique réflexive. Comment délimiter l'objet de l'analyse. A quelles théories de l'action et du travail faire référence. Sur quelle prise de conscience, de l'apprentissage et du changement s'appuyer. |
| Nature du document : | documentaire |
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