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Les difficultés de la démocratisation de l'enseignement
In Les Cahiers français (Paris. 1956), 383 (11/2014), p.26-27
Analyse de l'application du projet de démocratisation de l'accès à l'école : accès et massification scolaire, limites dans l'égalité des chances des élèves et types d'inégalités. Impact du choix des filières en fonction des origines sociales et détail des objectifs du socle commun de connaissances et de compétences.
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« Les difficultés de la démocratisation de l'enseignement »
in Les Cahiers français (Paris. 1956), 383 (11/2014), p.26-27.
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Titre :
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Les difficultés de la démocratisation de l'enseignement (2014)
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Les Cahiers français (Paris. 1956) (383, 11/2014)
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Article :
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p.26-27
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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démocratisation de l'enseignement
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Mots-clés:
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égalité des chances en éducation
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Résumé :
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Analyse de l'application du projet de démocratisation de l'accès à l'école : accès et massification scolaire, limites dans l'égalité des chances des élèves et types d'inégalités. Impact du choix des filières en fonction des origines sociales et détail des objectifs du socle commun de connaissances et de compétences.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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