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"Nous n'avons pas encore trouvé la bonne école"
de Marcel Gauchet, Audrey Minart
In Sciences humaines (Auxerre), 263 (10/2014), p.34-35
Entretien avec un philosophe et historien sur les limites du modèle pédagogique français : les caractéristiques de l'école républicaine ; les limites des méthodes pédagogiques actives, celles des méthodes transmissives ; la difficulté à articuler la démarche personnelle des élèves avec un cadre transmissif inclusif ; les enjeux d'Internet en matière d'apprentissages.
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Gauchet Marcel, Minart Audrey.
« "Nous n'avons pas encore trouvé la bonne école" »
in Sciences humaines (Auxerre), 263 (10/2014), p.34-35.
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Titre :
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"Nous n'avons pas encore trouvé la bonne école" (2014)
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Auteurs :
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Marcel Gauchet, Personne interviewée ;
Audrey Minart, Intervieweur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (Auxerre) (263, 10/2014)
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Article :
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p.34-35
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Note générale :
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Bibliographie.
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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méthode pédagogique
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Résumé :
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Entretien avec un philosophe et historien sur les limites du modèle pédagogique français : les caractéristiques de l'école républicaine ; les limites des méthodes pédagogiques actives, celles des méthodes transmissives ; la difficulté à articuler la démarche personnelle des élèves avec un cadre transmissif inclusif ; les enjeux d'Internet en matière d'apprentissages.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique/Entretien, interview
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