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Universités : un marché mondial de la connaissance
de Catherine Paradeise
In Les Cahiers français (Paris. 1956), 367 (03/2012), p.57-61
Le point, en 2012, sur les classements internationaux des universités, depuis le classement de Shanghai de 2003. Enjeux de ces classifications : avènement des économies fondées sur la connaissance, notion de marché du savoir. Analyse des indicateurs d'évaluation de la recherche et de l'enseignement, en lien avec la "société d'audit". Risques d'artificialisation de la cote des établissements, impact des évaluations sur les dotations et la concurrence entre les universités. Opacité de la production de certains classements et nécessité d'harmoniser les pratiques de classement.
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