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L'enfant n'est pas qu'un enfant...
de François de Singly
In Les Grands dossiers des sciences humaines, 008 (09/2007), p.30-33
Etude sociologique, en 2007, de l'influence du développement de l'individualisme sur le statut de l'enfant dans la société. Analyse de la nature sociale de l'enfant et du double statut d'enfant et d'individu qui bouleverse les fonctions d'autorité et d'apprentissage. Encadré : résultats d'une enquête américaine sur l'obéissance.
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Singly François de.
« L'enfant n'est pas qu'un enfant... »
in Les Grands dossiers des sciences humaines, 008 (09/2007), p.30-33.
