Titre : | Textes et documents pour la classe, 1114. Bulletin N°1114 - 01/04/2018 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/04/2018 |
Dépouillements
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Michel Wieviorka, Personne interviewée ;
Claude Pereira-Leconte, Intervieweur ;
Régis Guyon, Intervieweur
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Entretien de Michel Wieviorka, président du directoire de la fondation Maison des sciences de l'homme, sur la citoyenneté : une construction historique ; sa relation aux droits ; sa délimitation spatio-temporelle ; la participation à la vie poli[...]
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Analyse de l'influence de la Constitution sur la citoyenneté : texte de référence pour le citoyen ; fondement de l'individu démocratique ; outil de délimitation de l'espace d'exercice des droits.
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Analyse des démarches comparatives de l'Athènes démocratique esclavagiste avec les autres sociétés esclavagistes : le prisme de l'esclavage colonial ; l'ampleur et la diversité du phénomène ; les différentes démarches comparatistes ; l'exemple d[...]
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Présentation de l'évolution conceptuelle de la définition du citoyen de la Renaissance à aujourd'hui : la prédominance du territoire et des qualités morales aux 16e et 17e siècles ; le rattachement à la patrie au 18e siècle ; le primat des droit[...]
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Présentation de l'évolution du statut de citoyen durant la période révolutionnaire en France : les origines ; la citoyenneté restreinte de la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen ; les mouvements de contestation ; l'insurrection de 17[...]
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Présentation du processus d'obtention de la citoyenneté dans les Antilles Françaises en 1848 : l'intégration des esclaves en tant que citoyens ; la question de la naturalisation ; la dénomination des affranchis ; leurs revendications.
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Présentation de l'évolution des représentations de la citoyenneté données aux élèves depuis la Révolution française : la puissance des images ; la naissance d'une discipline à part entière ; la multiplication des espaces de représentativité.
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Présentation de la formation citoyenne à l'école au 19e siècle : l'école comme lieu d'apprentissage de la vie en société ; l'importance du civisme et de la vertu ; l'enjeu de la laïcité ; la nécessité de repenser l'école à l'aune des transformat[...]
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Présentation de l'évolution de l'éducation aux médias depuis 1960 : un enjeu international ; la création du CLEMI ; le développement des actions citoyennes ; le parcours citoyen ; la prise en compte de la cybercitoyenneté.
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Présentation de la construction de la citoyenneté américaine : la cohabitation de trois formes de citoyenneté ; la migration volontaire et l'éducation patriotique ; l'intégration forcée des Amérindiens ; la conquête des droits des noirs américai[...]
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Présentation de l'évolution de la citoyenneté au Moyen-Orient depuis le 19e siècle : les conséquences du décret Crémieux de 1870 en Algérie ; le primat de l'identité religieuse en Israël ; la question des apatrides.
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Analyse du principe de citoyenneté des ethnies face aux États-nations : leurs interactions ; lethnicisation des critères de citoyenneté ; leurs contradictions.
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Analyse de la citoyenneté des Dalits en Inde : un groupe à part entière ; les effets de la discrimination positive ; la politisation des inégalités de caste ; la question du vote ; la religion au service de lémancipation.
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Catherine Wihtol de Wenden, Auteur
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Analyse des inégalités du droit à la mobilité : la question du droit à migrer ; des droits de sortie et d'entrée différentes selon les pays ; une liberté de circulation inégale ; la disparité des droits politiques ; la multiplication des risques.
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Jean-François Cerisier, Auteur ;
Bruno Devauchelle, Auteur
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Analyse des interactions entre la construction de la citoyenneté à l'école et le numérique : la transformation de notre rapport au monde ; les paradoxes de la citoyenneté mondiale ; la multiplication des expérimentations.
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Analyse de la réflexion menée par les uvres de science-fiction sur la citoyenneté : la recherche de modèles politiques alternatifs ; la place des débats contemporains ; l'anticipation des évolutions futures.