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Comment vivre le spectacle, en différé, de la souffrance des autres présenté chaque jour avec plus de violence ? Cet essai tente de penser le rapport qu'on entretient avec l'information. ©Electre 2017
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Jacques Gonnet, Auteur |Comment, en 2005, prendre en compte l'actualité à l'école en France : faire émerger les interrogations des élèves ; la place et le rôle des journaux scolaires ; les rapports entre actualité et politique ; la formation des enseignants.
